【必备】感恩于学生的演讲稿汇总9篇
演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在日新月异的现代社会中，演讲稿使用的情况越来越多，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的感恩于学生的演讲稿9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
感恩于学生的演讲稿 篇1老师们，同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《做感恩的人》。相信大家在知道徐本禹的事迹后，每一个人都非常感动。徐本禹老师出身贫苦，但他却十分好学，在他最寒冷的时候，有很多好心的人伸出双手帮助他。因此，他感受到了爱的温暖。在感恩之情的驱使下，他一个人孤单单的在大山深处，在摇摇欲坠的小木屋中，在破旧不堪的讲台前，面对着山区孩子们求知的双眸，尽着他自己微薄的一份力。
正如他日记里那首小诗所说的：我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但当爱的阳光照来时/我愿将它毫无保留地反射。我想，面对着这样一个人，又看到了这么多求知的双眸，看到了他们那么艰苦的生活，难道我们就不应该珍惜在我们身边的幸福吗每天我们来到宽敞明亮的教室，由老师教给我们知识，还有电教设备做为辅助教学的工具。
而我们呢有些同学竟不珍惜时间，当老师将知识传授给我们时，他们竟然上课不认真听讲，作业不认真完成，平常不注意这些小细节，导致成绩不好，追悔莫及。刚刚进行过的期中考试不就是个最好的例证吗一分耕耘，一分收获。
这是亘古不变的真理。作为学生，我们有那么优越的条件，那么多负责人的老师，还有父母对我们无微不至的关怀，想到徐本禹老师，想到在大山深处渴望获得知识的学生，难道我们不应该感谢父母的照顾，感谢老师的关怀，感谢学校给我们提供这么优越的学习环境吗作为学生，学习是我们的任务。当我们遇到困难时，想想对自己有过帮助的人，想想他们对自己的期望，相信大家就会充满力量。
当你看到身边有需要帮助的人，想想徐本禹老师的精神和他那一首令无数人感动的小诗，相信你就会毫不犹豫的伸出自己的双手去帮助需要帮助的人。遇到任何人或事，以一颗坦诚的感恩的心去面对，就会勇敢起来，不会去逃避。就会像徐本禹老师一样，有超凡的耐力去度过困难。让我们时时刻刻将感恩之情充满心间吧！懂得别人对自己的爱并懂得去爱别人，相信你就是一个感恩的人！
初二四班全体同学
感恩于学生的演讲稿 篇2现在我是一名三年级的小学生了，我们的学习任务重了，老师的工作量也更大了，因此老师每天在忙碌与辛苦中度过。
每天老师教我们很多知识，除了教生字、课文、古诗……还要教我们如何做一名合格的小学生。老师下午要给我们开班会，上课，等我们放学回家了，老师又要为我们批改作业。老师很辛苦，我要为班级争光， 祝老师天天快乐，我一定好好学习，不让老师操心。
当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。而现在我们远在外地学习，依然牵挂着我们还是父母。
爸爸妈妈养育我，教会我做人，让我有面包吃，有衣服穿，有书念。爸、妈，你们是我的太阳，在你们的照耀下，我的道路一片光明，在你们的温暖下，我充满了激情！
在这里我要说一声：“老师您辛苦了！”
感恩于学生的演讲稿 篇3老师们，同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是：学会感恩。
感恩无处不在。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师们同学们的支持，感谢学校给予的机会，感谢父母的生育与培养，也要感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。
感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”;感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;感谢对手，他们令你不断进取、努力。
感谢太阳，它让你获得温暖;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。
感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么?所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。
常说：“三有三为。”
心中有祖国，为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么?
心中有集体，为集体做件事，不是为了回报、感谢温暖的集体么?
心中有他人，为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么?
有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩的心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……
感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐《常怀一颗感恩的心》“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱。我来自何方，又情归何处，谁在下一刻呼唤我”。
在《完美之声》光盘中，有一首歌叫《感恩的心》，每次听到它，唱起它，我都会在内心经受一次爱的洗礼和震撼，它让我一次次地拷问自己：我是谁?我来自何方，去往何处?也许每个人来到这个世界，的确是一种偶然，就像一颗尘土任意飘荡，风住尘息之后，才降落此时、此地、此家。没有人知道自己的归宿到底在哪里，人生并非命 ……此处隐藏1894个字……期日 ，也就是母亲节。这样一个特殊的日子，我想肯定很多同学已经为妈妈送上了满满的祝福；如果你不小心忘记了，没有关系，今天我们也可以补上，爱永远不怕晚。我很羡慕你们，因为今天一回家就可以当面送上祝福。我呢，还要等到暑假，因为我的妈妈在和我距离1900公里的长春，这个距离究竟是多远？这样说吧，坐火车需要25个小时左右。所以只要是一放假，我立刻就回家，总希望能够和妈妈多呆上一天。因为我心里有一笔账：
我妈妈20多岁生下我，在20以前的20年，妈妈每天都能看到我，而妈妈50多岁了。我想,妈妈如果可以活100岁，那么，妈妈还可以活40多岁，上大学的时候每次到了法定节假日，我总是会以各种理由请假回家，但是留在学校有时总会有兼职的收入，我来回1天还要搭上路费，不划算。可是，我热衷于做这种不公平的交易，因为家里有妈妈，还有爸爸。那我如果半年回家看她一次，我这一生，妈妈这一生，就只有80次机会见面了。这道数学题的答案，我永远不会敢和妈妈讲的。如果她知道的话，她会多么伤心啊！她会多么伤心啊！每次数学考试前，我总会总祈祷我不要算错，只有这道题，我希望我是算错的。我希望我是算错的。真的。
同学们，现在你们几乎每一天都能够见到妈妈，可等到你们长大了，6年后或5年后或者1年后上大学了，就不可能每一天都见到自己的父母，也或许有一天你和我一样去了异地工作，因此更要格外珍惜。珍惜和爸爸妈妈在一起的时光。不仅如此，我们还要学会感恩，感谢妈妈和爸爸对我们的养育之恩，感谢他们多年来对我们无私的爱。在感谢他们爱的同时，我更希望同学们能够学会如何去爱我们身边的人。因为我认为，将父母给予我们的爱，传递给我们身边的每个人，让我们的生活时刻都充满着爱，应该才是我们对父母之恩最大的感谢。
那么，我们如何去学会关爱呢？老师觉得，比如在父母劳累的时候，我们及时的关心，递上一杯热茶，这就是一种爱；在朋友、同学遇到困难的.时候，我们及时伸出援助之手，这也是一种爱；再比如，我们的同学和朋友遇到挫折，情绪低落的是，我们给予他们安慰，这也是爱。我还听说，下周我们将要举行新一期“爱心阳光义卖”活动，如果同学们通过在本次活动当中热情的参与，捐出你的爱心商品或者购买一件你喜爱的义卖商品，这或许也是一种爱的传递。我们小小的义举，凝聚在一起，肯定能够在我们的校园形成大大的爱的能量。
最后，我衷心的希望在场的每位同学能够在今后的生活中，学会如何去爱我们的父母，学会爱我们身边的每一个人；我祝愿我们的妈妈们永远身体健康，幸福快乐；祝我们全体同学生活中永远充满温暖、充满爱。
我的讲话完了，谢谢！
感恩于学生的演讲稿 篇7尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我们的生命是从哪里来的?没错就是从父母那里来的，是父母给了我们生命。但是我们却那样的不了解父母。
记得是我五年级的时候，下学回到家里。一进家门我就看到家里十分干净，还带着装饰物品和一个特别大的蛋糕。奶奶正在厨房里做着可口的饭菜，闻到香味儿的我就到厨房里问奶奶：“奶奶今天是什么日子啊?做了这么多好吃的饭菜，还把家里大变样。”奶奶回答我说：“你不知道啊?你爸爸今天生日，亏你还是他儿子呢!”我脸立刻像红苹果一样，急忙去给爸爸买生日礼物。回来之后，我发现还很小的妹妹竟然送个苹果给爸爸作为生日礼物。我想：以后一定要记清楚爸爸妈妈的生日。
唱生日歌的时候到了，我竟然说：“快点吃蛋糕吧!”妈妈踩了我一脚，我才知道还要唱生日歌。我心里又难过又害羞。为了打圆场，我又说：“切蛋糕等唱完歌之后再说。”唱完生日歌又吃完蛋糕妈妈又说：“孩子，你送你爸爸的礼物到哪里去了?你的妹妹都送了啊!”我心想：没办法，这个月的零花钱所剩无几了。只好买一个弹力球作为礼物送给爸爸。我做好准备等着爸爸批评我。但爸爸只说了一句：“谢谢你的礼物孩子。”听完这句话，我顿时流下了两行泪。
我爱我那有趣的爸爸、有感情的爸爸、严厉的爸爸和细致入微的妈妈、善良的妈妈、关心儿女的妈妈。
我爱我的父母。普天下的孩子都爱自己的父母，让我们对父母说一声：“我们爱您。”让我们一起行动，知恩图报。学会感恩，冬天就不会寒冷，黑夜就不再漫长，幸福快乐就时刻陪伴在你我身旁。
感恩于学生的演讲稿 篇8大家好！我是来自五年级三班的我心飞翔。
今天我演讲的题目是：《学会感恩》！
花儿感谢小草，小草的碧绿衬托着花的美丽。小草感谢大树，大树的遮风挡雨带来小草绿油油的生长。大树感谢土壤，肥沃的土壤让大树茁壮成长。人，要有一颗感恩的心，感恩父母，感恩学校，感恩老师，感恩全世界！
感恩于赋予我们生命的父母，感恩于给予我们知识的老师，感恩于提供我们学习环境的学校，感恩于帮助、关心和爱护我们的那些人，感恩于我们的祖国，感恩于大自然……感恩地活着，你才会发觉世界是如此美好！学会感恩，对生命怀有一颗感恩的心，心才能真正快乐。“羊有跪乳之恩”，“鸦有反哺之情”， “赠人玫瑰，手有余香”，这些都因怀有一颗感恩的心，才芬芳馥郁，香泽万里！
同学们，感恩不是口号而是行动，让我们积极行动起来，让我们怀着感恩的心面向这个世界！让我们怀着感恩的心对待我们的生活！ 在感恩行动中，我们才能真正懂得：感恩是一种幸福，感恩让我们更快乐！
我的演讲完毕！
谢谢大家！
感恩于学生的演讲稿 篇9各位老师、同学们：
大家好！
“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。尽人皆知的古语：“滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”等等，说的正是一种感恩。细想生活，有太多太多值得我们往感恩：爸爸妈妈的爱，爷爷奶奶的宠，老师同学的关心，乃至是天天为我们带来整洁环境的清洁工……，这一件件在我们身边习以为常的小事，都值得我们专心往汇报，往感恩。那末，作为一位中学生，怎样才能做到感恩呢？我以为，我们应当从我做起，从身边的小事做起，以自己的实际行动来表达我们的感激之情。
当爸爸妈妈放工回到家，递上一杯热茶，送上一个微笑，说上一句“爸爸妈妈辛劳了”，做一些力所能及的事，这是感恩；课堂上，一个凝神的眼光，一个轻轻的点头，证明我们全身心肠投进，我们在专心听讲，这是感恩；下课后，碰到老师，一抹淡淡的微笑，一声亲切礼貌的“老师好”，这是感恩；教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境，这是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这也是一种感恩。遵守校规校纪，遵守中学生行为规范，保持***的学习生活秩序和环境，这依然是一种感恩，是对新时代的感恩，是对我们强大、***的社会主义祖国的感恩……。由于在这些点滴小事的背后，包括的正是我们发自内心的爱与尊重。这便是我们中学生的感恩方式。
我们作为新时代的中学生，肩负着建设祖国的重任，不但要有知识的武装，更要时刻怀揣一颗感恩之心，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，那样，我们就可以以坦荡的心情、开阔的胸怀来应对生活学习中的一切困难，让本来平淡的校园生活绽放出迷人的光彩！
我的演讲终了，谢谢大家！
