孝心演讲稿
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。现如今，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的孝心演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
孝心演讲稿1亲爱的老师们，亲爱的同学们，大家好！
《新三字经》里有这么一句话：“能暖桌，爱父母，有深意。”其中，小黄翔是一个孝敬长辈、永垂不朽的好孩子。九岁那年，他不幸失去了母亲，从小就懂得孝敬父亲。每当夏天热的时候，他就给父亲的枕头扇风，驱蚊，把窗帘收起来，让父亲睡得舒服。寒冷的冬天，他先睡在父亲的床上，用自己的体温温暖被子，然后让父亲睡在温暖的床上。萧不仅以孝顺闻名，而且勤劳多才。当时，他被誉为“大话西游，江夏黄翔”。
在一个人的一生中，父母的关心和爱护是最真诚无私的，父母养育孩子的恩情永远无法诉说：父母为养育孩子奉献了一生。这种善良比天高，比地厚，比海深。
孝敬父母是中华民族的传统美德，但在当今文明社会，大多数学生似乎忽视了这一切。父母总是为我们努力。他们的教育和对我们的爱给了我们任何不爱他们的理由。不尊重，尊敬他们？在过去，我可能从来没有体谅过我的父母，理解过他们。
但是现在，我变了。我学会了孝敬父母，体谅父母，理解父母。爸爸妈妈整天都很忙。我拼命为我的爸爸妈妈消除疲劳。炎热的夏天，我会给妈妈送一杯冰镇果汁，让她提神。晚上，我给爸爸端上一杯热茶。星期天，为了减轻他们的负担，我积极做家务，想去了解了解他们…
同学们，也许我所做的对你们来说微不足道，但重要的是我们要学会孝敬父母。无论我们走到哪里，都要记住爸爸妈妈；此外，我们现在应该在他们身边尊重他们。
亲爱的同学们，尊重你们的父母，让我们从现在开始！我的演讲结束了，谢谢！
孝心演讲稿2在演讲开始之前，我想问你一个问题。作为一名中学生，你知道我们学校的“五心教育”精神意味着什么吗？所谓五心教育，就是“忠于祖国，热爱社会，关心他人，
自信是为了自己，孝顺是为了父母。这是90年代初佳木斯一中老校长刘文华同志首先提出来的。为贾一中提供了宝贵的精神财富。
在学生的学习生活中，父母的支持和厚望是推动我们学习的巨大动力。同时，"孝敬父母"是五心教育之一。自古以来，中华文明就倡导“孝为先”的原则，李米为了报答祖母养育之恩而逃避做官；王翔，阿津人，后妈卧冰谋鲤，被后人尊为孝顺。当我们继承和发扬中华民族的精神时，我们需要继承孝的美德。
我们需要孝顺日夜为我们工作的父母。孟佩杰不相信躺在床上的养母，“带她妈妈去上大学”；为了救患尿毒症的母亲，田不顾母亲的劝阻，牺牲了自己的肾；陈斌强是一名农村教师，她用一条布带来纪念母亲的分离，并信守自己的孝道。我们一天天长大，父母却一天天老去，我们的思维和步伐跟不上。父母一心一意为我们的学习着想，一时半会生气是必然的。多焦虑，就要多体谅；多一份申斥，多一份退让。面对与父母的冲突，我们应该设身处地。父母对我们很好，他们深爱着我们。在班会上，我们会认识最美丽最孝顺的少年。也许我们应该认真考虑我们离孝顺还有多远。
“一日为师，一生为父。”老师对我们的谆谆教诲将为我们的未来开辟道路。每天，我们在学校的表现是好是坏，老师们会高兴或担心。三年的教育教会了我们，指导我们的学习，护送我们。有了他们，我们可以享受高中生活中成长的快乐。虽然我们不必“俯身求助”廉，但我们对老师的尊重和爱永远不会改变。“但多少爱有一寸长的草，第三春”，理解老师的辛苦，不辜负老师的期望，才是对老师最好的回报。
“乌鸦有反哺之意，羊有哺乳之恩。”在老师和家长的关怀下成长，也要问问自己，是否感激老师的陪伴和鼓励。不需要昂贵的礼物，不需要赞美和赞美，只需要脚踏实地的行动，一个努力学习的承诺，一个让自己和老师家长满意的人生答案。这是对学生和孩子最好的奖励，也是对老师和家长最好的礼物，因为他们能看到自己的努力没有白费，自己的支持取得了成效。他们用了三年的时间为雏鹰插上强大的翅膀，让我们与天空战斗，让我们自己飞翔。
谢谢，我的演讲结束了。
孝心演讲稿3尊敬的老师、亲爱的家长：大家好！我今天演讲的题目是：《学会感恩》
有人说，一个人最大的不幸，不是得不到别人的“恩”，而是得到了却漠然视之。一个不懂得感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然，只会一味索取，却不知回报，他的生活会因体验不到相互给予的快乐而枯燥乏味。相反，一个懂得感恩和回报的人，会生活得轻松而满足，因为他能够从为他人创造的快乐中享受给予的乐趣。所以，我们说，感恩是一种生存的智慧，是一个人维护自己内心的安宁感和提高幸福感必不可少的能力。
感恩，不仅是一种内心情感，更是一种外在行为，是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需一句问候、一束鲜花、一次拥抱，甚至一个笑容。我们只有学会感恩，才能尊重每一份平凡的劳动，在未来的生活中少一份怨天尤人的抱怨，多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩，便会发现，生活原来是如此的美丽！
我们要感恩时代。同过去相比，我们的物质生活可以说是极大地丰富
了，我们要感谢时代的赐予，珍惜现在的拥有，增强奉献意识和社会责任感，懂得回报社会。
我们要感恩团队。感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持，珍惜团队争得的每一份荣誉和成功。
我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予，感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,尽孝心、重人伦、报亲情。
我们要感恩老师。感谢老师对我们思想的启迪和成长中的帮助，感谢老师的辛勤付出和不倦教诲。
我们还要感谢对手。感谢对手给予我们的竞争压力和挑战。感谢对手给予我们的鞭策和进步的动力，用一颗感恩的心做人做事。
同学们，如果你心存感恩，当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时，就会虚心接受，因为你知道，老师是真心帮助你；如果你心存感恩,放学时肚子再饿也不会在校外小店铺逗留，因为你知道，要按时回家，家人在焦急地等你；如果你心存感恩,当同学间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，而不是大打出手，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情；如果你心存感恩,当你要钻纪律的空子时，就会自觉约束自己的不良行为，因为你知道，集体的荣誉要靠每个成员来维护。
所以，我们要感激父母的养育之恩,感激老师的教导之情，感激朋友的帮助之意，感激校园里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空气，感激我们身上的衣裳，感激孕育这一切的宇宙万物，感激创造这一切的劳动者！同学们，请用行动表示我们的感激之情吧！为父母留下一个真心的微笑，为老师留下一点休息的时间，为朋友留下一双支持的友谊之手，为我们自己留下一颗感恩的心.
< ……此处隐藏7653个字……于事君，最终立身。”在我看来，当一个人将对父母的孝顺之情同时给予一个国家，一位君主时，孝，便是忠;而当一个人为百姓祈福，为苍生立命，为万世开太平，他便又最大限度的做到了忠。当天下太平，百姓安居乐业，难道其父母还要受穷苦不成?故这便又是孝。就是这样，“忠孝”一词就被流传下来。有人言：“自古忠孝不能两全。”其实，当忠孝一词流传开来的时候，我们就已说不清什么是纯粹的“忠”，纯粹的“孝”。早在两千多年以前，孔子便为我们勾勒出了一个“大同”的社会，人们“不独亲其亲，不独子其子。”如此说来“孝”不仅仅是对自我的父母，而是要对全天下的父母。这时，“孝”便成了一种职责，全天下都尊敬老人的职责。唯有这样，我们的社会才能提高。所以，“孝敬老人”便成了人们生活中极其重要的一条道德准则。
古往今来，中国的统治者都注重以孝治国。故忠孝之人往往被委以重用，有了施展才华的机会，原本就受人尊敬的忠孝之人，若能再为国为民做一番大事，那便赢得了生前身后名，成为万世歌颂之英雄。
如今，“孝”是我们这个时代人人所称颂的爱。20xx年，全国共选出了11位“孝老爱亲模范人物”，当读完他们那些催人泪下的故事，我感激所有做到至忠至孝的人，是他们用忠孝，诠释着生活的真谛，是他们用忠孝告诉我世上有着这种超越平凡的勇气。
无论天荒地老，无论沧海桑田，是忠孝之人的赤子之心，见证了中华礼貌五千年血脉相随的道义，而我们也会将它这样传承下去，因为我们都是炎黄子孙。
孝心演讲稿13自古以来就有“百善孝为先”这一说，可见“孝”是何等的重要。
“孝”，孝敬父母、孝敬长辈，会孝方能为善。古代有一名叫“黄香”的女子，每逢寒冬时节，她为了能够让年迈的父亲睡得暖和，每次在父亲睡前总是先躺在冰冷了席子上，等到席子暖和后才让父亲躺上席子睡觉。此举孝心从古流传至今，“黄香温席”这一成语更是让我们明白了孝心的道理：孝心是一种传统美德。
相信“花木兰”的故事大家也有所耳闻，花木兰为了替父从军女扮男装，为什么？因为家中的弟妹尚且年幼并不能参战，她身为家中的长女，毅然肩负起了这一重担，决心替父从军，征战沙场。因此，古代便出了一位赫赫有名的“女英雄”，她的孝心同样从古流传至今，深深的被人们所铭记。
《搭错车》是一部值得大家观看的电视的电影，为什么这么说呢，因为同一名字的两种影片内容却截然不同。电影片的《搭错车》说的是一位哑人父亲和女儿“小美”的故事，哑人父亲捡了一个小女孩，并从小扶养她长大，“小美”在音乐方面具有很深的造诣，那时候的她也很爱自己的父亲，有一次一个偶然的机会让她走上了梦想的道路，可是她在这条路上越走越远，逐渐丢失了自己的本性：孝心。思念女儿的父亲到公司去看她，但她却否认了那是她的父亲，每一年除了打钱给父亲却从不去看他，直到最后父亲躺在了冰冷的手术室里，那时候她才幡然醒悟，匆匆跑回去见了父亲最后一面。《酒干淌卖无》中的“假如你不曾保护我，我的命运将会是什么？”更应该让我们懂得了要孝敬父母，“没有你哪有我”歌词说的很对，没有父母的抚养我们今天还会健康成长吗？后来电视剧的《搭错车》经改编后给我们展现了一部女儿孝顺父亲的电视剧。
中国五千年的传统文化传古至今，作为新时代的我们有责任把“孝心”更好了传承下去，使它“永垂不朽”！
孝心演讲稿14尊敬的老师、同学们：
大家好!
生活中发生过许许多多的事：有令人难忘的、有令人开心的、还有令人悲痛的等等。但我还是忘不了那天一件令人感动的事。
记得一个星期六的午时。爸爸突然接到了一个同事给他打来的电话，那位同事说她的母亲找不到了，有老年痴呆，让爸爸一块去找。爸爸听完之后，转身就飞奔出家门。
我也随着一同去了。我们开始先在田野里找(老人是去种菜是走丢的)。因为前几天刚下了雨，地很潮湿，全是泥巴，我怕鞋脏了，便从菜地上踩过去。再看看其他人，都跟我一样——怕鞋脏了，沾上泥巴。从菜地上踩过。可是爸爸的那位同事却不顾泥泞，下到桥下的水沟里去找，一次次的失望，只要有人走过，他就会指着寻人启事上的老人走失前的照片，问有没有看到过这位老人，这位老人往哪个方向走了，只要有一点线索，他都赶快记在本子上，并按照好心人给出的线索去找。
也许其他人也都意识到了自我不礼貌的行为，也都慢慢地走出菜地，走在泥巴路上，我也跟了过去。并像爸爸的同事那样——问走过的人，有没有看见那位老人。并把路人供给的线索都记在本子上。找了一午时，天快黑了。老人还是没有找到。
爸爸的同事看我们都累了，便让我们明天再来找。当我们往回走的时候，我看见爸爸的那位同事还在找……我一下子被他的孝心感动了，虽然天已经黑了，虽然他的母亲患有老年痴呆症，可他并没有放弃找母亲。
这件事已经过去几个星期了，可爸爸同事的妈妈依然没有找到。可是我相信凭着他对母亲的那片孝心，终有一天，他会找到自我的母亲，他的母亲会与他重逢的。
这件事我永远也忘不了，我也要学习爸爸同事的那片孝心。他的孝心让我感动。
孝心演讲稿15尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我很荣幸作为班级中推选出来的“最美孝心少年”参加这次演讲活动。
说到“孝”这个字，大家并不陌生，一定会想到这句话：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。古人也常云“百善孝为先”。我并不认为我在孝这一方面做的有多好，因为一定还有更多的比我优秀的“孝心少年”，在孝敬他们的父母、长辈中有更杰出的表现。
我做不到像古时王祥那样为母亲卧冰求鲤，也做不到黄香那样为父亲扇枕温 衾，更做不到吴猛为父亲恣蚊饱血；但，时代不同，孝的表现方式也会不同。孝行不一定都震天撼地，它可以是生活中的点滴小事，只要坚持了，就也能称得上如今的孝心少年。譬如：我们熟读成诵的经典《弟子规》中曾说过“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒”，每当爷爷奶奶、爸爸妈妈呼唤我时，无论我在做什么，我都会及时答应并赶上前，认真完成长辈交给我的任务。这，就是孝的表现；“父母教，须静听；父母责，须顺承”，每当父母对我谆谆教诲时，甚至犯了错，父母对我严厉批评时，我会怀着敬畏的心，虚心接受，从不顶撞。这，就是孝的表现；“身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞”，尽管刚刚升入中学两个月的我，功课一下子变的繁重许多，为了不让父母担心我的身体被搞垮，我会一日三餐按时吃饭，一有时间，也会和爸爸妈妈一起锻炼身体。看到爸爸妈妈欣慰的笑容，我就知道，这，也是孝的表现；先成人，后成才，当我身上一次次表现出尊敬长辈、乐于助人的良好品德时，爸爸妈妈发自心底的为我高兴，我就知道，这，也是孝的表现。
一日孝的表现不足为奇，日日做，坚持每天在生活中践行孝道，才可以称得上真正的“孝心少年”。我就是这样一个没有惊天动地的孝行，但却有日日付出孝心行动的少年。也许，在你们眼里我做的都是平凡小事，称不上大家心中最美的“孝心少年”，但我觉得，今天，我向大家传递了一个“孝心少年”应有的“正能量”，这，就足够了！
谢谢大家！我的演讲完毕。孝道演讲稿关于孝心的演讲稿
