
关于爱我校园演讲稿模板集锦10篇
演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在社会发展不断提速的今天,能够利用到演讲稿的场合越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编收集整理的爱我校园演讲稿10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
爱我校园演讲稿 篇1今天我演讲的题目是《美丽的校园我的家》。
在花儿尽相开放的季节里,我来到了实验学校。在这个温馨的家园中,快乐安逸和谐的气息弥漫在芬芳的空间,我开始了新的生活,举起画笔去描绘那梦中的七色彩图……
春天,当我漫步在林荫大道上时,我的心充满着愉悦;夏天,当我在树下憩时,我的心如钦甘露;秋天,当我徜徉在乳白色的走廊里时,阵阵花香扑鼻而来,沁人心脾;冬天,当我驻足于黄绿覆盖的草坪中时,我的心又不时被校园的庄严所震撼!
美丽的实验学校,我爱您!因为您有如诗如画的校园美景,您浩瀚若海的知识画廊,您更有胜似亲人的师长同窗!有人说:您是一幅美妙绝伦的画,您是一首隽水的诗,您是一段深邃感人的创业历程,您是一个人永生追求的梦想!
这里是快乐的源泉,年轻的校园总涌动着快乐的身影,童真和歌声总飘扬着美好的旋律,青春的容颜总开放着动人的笑靥。当我看到同学们可爱而热情的笑脸,英姿而飒爽的身影;当我听到学校衷心而真诚的鼓励,美丽而善良的祝福;当我看到老师亲切和慈祥的面庞,深情而充满希望的目光时,我心中充满了感谢,感谢上帝恩赐我,让我幸运地来到这个学校。在这个拥有二千多名师生的大家庭里,我的生活变得如诗、如画。我像快乐的天使,像闪烁的星星,像展翅的雏鹰,像奔流的小溪。
我们的青春在这里闪光,我们年轻的血液在这里流淌。纵是千磨万烙,记忆的沟回不会平展。走遍天涯海角,心中的眷恋的地方——依然是我们美丽的校园!
这里有青春的幻想,这里有未来的呼唤。实验学校,我要在您的怀抱中创造我的明天,我的希望,我人生的辉煌!
爱我校园演讲稿 篇2尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我代表初x班全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我的校园》。
时光匆匆,岁月无情,我从小学升入中学,转眼xx了。在这 岁月里,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。
我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,同学们常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我们进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。 成为我们 中学每一个学生的追求。我们的校园欢乐、温馨。老师们给予了我们亲人般的关怀和爱护,同学之间互相帮助共同进步,亲如兄弟姐妹。就是我们的家。
我们的学校是人才的摇篮、我们的学校是农村初级中学的样板。远的不说,单是近几年,我们的学校先后被省、市县评为先进示范学校、文明学校。又光荣地跃升为二级一等学校,跻身于名校行列。与此同时,我们学校今年在扩大办学规模的同时,又向名牌学校稳步前进,满怀信心地争取省级 学 校称号,这对每一个中学的人来说更是一件值得骄傲的事。
我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母 亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。 在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在 学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
爱我校园演讲稿 篇3老师们、同学们:大家好!
在我演讲之前,我要向大家展示一本画册,它不是一本普通的画册,它凝聚了二中师生的情感和爱意。今天我的演讲就从这里开始。这就是二中,修河北岸一奇葩、二中校园美如画。这里的土地丰腴厚实、这里的土地钟灵毓秀;清风、星光,如诗、如画-----
晚自习后走出教室,离开那狭小的空间来到球场,我又一次把整个身心都融入校园。远处,围墙融化在朦胧的月色中,高中教室的灯与路灯串成一条条项链,一点、一线、一缕,环绕着、交织着、在我眼中绚烂着。把这宁静的校园连为一体,统一的如此和谐。
两栋巍峨高大的教学楼如同两位虔诚的信徒,表述着一代又一代的期盼。清风如同一首柔情的小夜曲从天而降,惊醒了睡梦中的树儿。树儿借清风理了理凌乱的树叶,“沙沙”“沙沙”,似乎在讲述着属于它们的故事。
中秋后的月亮上来了,树的影子被月光拉德老长老长,到那一排教学楼前就消失了。是呀,那不正是高三么?老教学楼不知道负担了多少代人的迷惘,多少代人的追求。有多少人从这二进去,又有多少人从这儿出去。树儿岂肯将那一痕阴影再压给它呢?望着沉稳的老楼,我似乎听到了它在讲述着一代代人的理想与期待。
一阵芬芳的气息扑面而来,我不由得走向新教学楼的花坛。这些活泼的花儿,在这完万籁俱静的夜晚,也不忘竞艳斗香。星夜下的花美的平静,在沉默中透出希望,透出生命的绿色。
是高雅?是通俗?是古朴?还是清新?我无言了。是幅画吧!对,二中校园的夜就是一幅画。我走进了它,我读懂了它。用我们熊校长的话来诠释二中的意义就是:二中是我们美丽梦想起航的港湾;二中是我们心愿梦想成真的'地方。是的,我明白了,她平静中裹着生机,祥和中积贮了拼搏。星光下的二中校园是一首凝练的诗,是一幅流动的画------
谢谢。
爱我校园演讲稿 篇4尊敬的各位老师,各位评委,以及在坐的各位同学们:
大家好!
我是来自大专20xx班的参赛选手***!非常高兴来到这里为大家演讲!
熟悉我的人也许都知道,我是一个年龄比较大的学生,我上过高中,也当过兵,并且还打过工。在今年我又来到了这个学校学习!有好多的人都不能明白!,我为什么还要到这个学校来!毕竟我们这个学校还只是一个刚刚起步的大中专院校,在省内不是很有名,师资力量不是很好!并且我们的软硬设施不是很完备!可是我却觉得我能来到这样的学校学习是我的荣幸,我喜欢这所学校,喜欢这里老师,同学,还有这里的环境!这里真的是一个很好读书的地方!
也许大家有不同的理解,认为自己来到了这样的学校就没有什么好的前途了!自己对自己放松了!记得刚来到这个学校上第一个晚自习,真的 有一种很痛心的感觉,我们晚自习这样宝贵的时间就在同学们的吵吵闹闹中乱废了!教室显得那样的热闹,也许是大家没有我的经历吧!认为没有必要把握好晚自习, ……此处隐藏3500个字……果等零食,更不要乱扔残渣废物;
三、不把冰糕、冰棍、冰袋等带进校园;
四、不乱扔纸屑、瓜果皮、塑料袋等垃圾,有垃圾多走一步,丢入垃圾桶,并
及时提醒身边乱扔垃圾的同学;
五、不随地吐痰、不乱刻乱画;
六、爱护花草树木,不踩踏花园、草坪;
七、看到地上有纸屑、塑料袋等垃圾,弯一下腰,主动捡起来,扔进垃圾桶里;
八、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,认真做好值日清扫工作;
“十里益海是我家,清洁靠大家”,.爱我校园、清洁从我做起!同学们,老师们,家长们,让我们人人动手,从身边的小事做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。拾起一片垃圾,留下人格与文明。今天储蓄文明,长大后收获成功。为创造一个清洁的、卫生的、美好的学习生活和工作环境,需要你、需要我、需要
我们大家共同的努力!
爱我校园演讲稿 篇9谁不想生活在舒适的校园环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵……哪一样不是我们渴望见到的呢?可是,在我们校园中却有少数同学肆意破坏着。你们看,楼梯间、过道上、操场里,有时有一些食品包装袋、废纸,花丛中还有饮料瓶,教室地板上的话梅核……这些都是少数同学“赐予”的“点缀”,使我们优美洁净的校园环境遭到破坏,那种感觉就像是一张白纸被胡乱画了几道黑樱同学们看在眼里就不觉得别扭了吗?不,我想大家都一定觉得这样糟透了。那我们为何不去阻止它,改变它呢?校园属于我们每一个人,我们每一个人就都应该去保护它。
曾经有这样一件事深深触动了我。有两个外国人像我们一样走在大街上,所不同的是他们手中多了香蕉皮。这时有个骑车青年人刚好路过,将手中的饮料包装纸盒很自然扔在了地上。不到五米远处就有垃圾箱。其他行人也自然的从纸盒上跨过、踩过。这两个外国人却很“特别”,其中一个捡起了纸盒,连同手中的香蕉皮一起扔进了垃圾箱。就是这样一小事,使我感觉脸上很热。作为学生的我们该怎样做,我想这并不需要我多说了。
我们该不该随意的破坏我们自己学习生活的校园环境?该不该把废物丢在地上?该不该在雪白的墙上留下球印或手印?我们又该不该去爱护、保护我们自己所生活的环境?该不该主动地捡起地上的每一片纸、每一个食品包装盒?该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为呢?我想我们的同学的回答都是肯定的,改正不良行为,不能只是靠老师、监督岗的检查来强制实现,同学们应该用实际行动来爱护我们的校园环境。让我们从我做起,从自己身边做起,从日常点滴做起,每次丢垃圾时先想想该怎么做。
保护校园环境,人人有责。同学们,行动起来吧!让我们为校园有美丽、整洁的校园环境,为我校今年创建“汉中市环境优美学校”献出自己的一份力量吧!
曾经,有同学爱把家里的水果、零食等偷偷带回学校。他们在吃完水果后就会把果皮或是包装纸随手扔掉。有的同学走过,看到地上的这些果皮纸屑,会责怪这些肇事者很不文明,但很少有人会弯下腰把它们随手一一捡起来扔进垃圾桶里。
我还看到过从窗外断断续续地飞过的纸“飞机”,它们缓缓地飘落在草地上,从窗口看下去,这些“飞机”在绿色的草地上显得白茫茫的一片,很不清洁。我也听到有同学在说:“不知道是什么人,这么不文明,连纸屑都乱扔,真不讲卫生!”这样指责肇事者的人很多,我也是其中的一个。可是我们却没有行动起来,没有动手把那些看得见的垃圾捡起来扔到垃圾桶里。而那些飞落的纸片在草地上滞留了很久,最后还是打扫清洁的阿姨一一扫掉了。
大家如果留心,就会发现,我们的校园近段时间清洁整齐了很多。如果我们再留心一下,我们还会发现,往日的“脏、乱、差”、卫生死角已经不复存在,校园里到处已看不见纸屑,地上也不再有果皮,连口香糖这种最难对付的垃圾都再也不出现了。这到底是什么原因呢?这是实施“城乡清洁工程”,每个同学都自觉地参与,昔日“脏、乱、差”的现象变得清洁、美丽起来,许多卫生死角也正一一被清除。这也是实施“城乡清洁工程”工作后,我们都可以感受到的令人欣喜的变化。
环境问题是一个与我们生活息息相关的问题,而保护校园环境一定要从我做起。我们谁也不想生活在一个不清洁、不美丽、不和谐的环境中,因此,我在这里呼吁大家:爱我校园,清洁美丽靠大家!让我们每个人都自觉去维护校园环境,不乱扔垃圾,随手拾起废纸,让我们的校园从此变得更美丽、清洁、和谐!爱护校园就是爱护我们自己!让我们大家携手起来,装扮我们校园,美化我们的校园!让我们从身边做起,持之以恒,保护我们校园的清洁。
我相信,如果我们每个同学都能做到的话,我们的蓝天一定会更明亮!我们的绿草一定会更碧绿!我们的校园一定会更美丽!
爱我校园演讲稿 篇10各位领导、各位同仁:
大家下午好!(简短自我介绍)
今天能有这样的机会,向各位领导和同事汇报自己的工作服务理念,参加“服务之星”的竞选活动,我深感荣幸。更感谢公司及各级领导给我们提供展现自身价值的平台,请允许我说声:谢谢(可以稍稍鞠躬)。
顾名思义,销售就是创造、沟通与传递价值给顾客,而随着市场的迅速发展、竞争的加剧,各企业日益重视“关系营销”即关注如何保留顾客,并维持长期稳定发展的关系。而这一切都将离不开“优质的服务”。有句话说:品牌就是力量。那么,我要说:服务就是品牌,因为“优质的服务”可以把商品卖到顾客的“心”里。
作为一名飞利浦的促销员,我将以自身的销售经历来具体谈谈自己对优质服务的理解、领悟,恳请各位领导批评指教。
在工作的岗位上,对于顾客,自己始终坚持五个“第一”,即“第一时间迎接”、“第一时间微笑”、“第一时间解答”、“第一时间帮助”和“第一时间总结”,从而做到让每位顾客“把意见留下,把满意带走”。比如,每当顾客把目光“落”在货架上的时候,我都会轻声快步迎接,微笑地解答顾客关于商品的点滴疑问,交易成功后主动帮助顾客运送商品,最后总结此次交易中服务的亮点及不足,如若销售未成,则更要总结失利的原由并即刻改正,以待把“服务”做到更好。
与此同时,在销售中、在服务里,我们更要坚持“包容”的心态,因为一个顾客一个性格、一个顾客一种素质,可能他很通情达理,抑或蛮横无理;可能他斤斤计较,抑或宽宏大量,这就要求自己以“包容”的心态、“平和”的心境去面对、去处理,这样我们才能够在“成长中成熟”“在成熟中成长”,反之,则可能得不偿失,一方面影响到个人销售业绩,另一方面将损坏到公司形象。由此可以看出,服务中一定要处处流露包容的“亲和力”,让顾客满意,让交易实现,让自己欣慰、让公司认可。
(可以补充些销售的实例,如遇见执拗的顾客,自己以包容的心态,积极提供服务,最终打动顾客,并最终做成交易)
现今各行业竞争日趋激烈的大环境下,服务更体现了企业的软实力与竞争力,服务是当今企业经营的精髓之所在。在接下来的工作中,为了能更好提升公司及品牌形象,我将会注重服务中的每个细节,“想客户之所想,急客户之所急”,并且把此工作做到持之以恒。