关于竞岗演讲稿汇编5篇
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在现在社会，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，那么你有了解过演讲稿吗？以下是小编精心整理的竞岗演讲稿5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
竞岗演讲稿 篇1尊敬的各位评委、领导:
大家好！
首先感谢各位领导比机会我参加竞争上岗。对我个人来讲，我想这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验、学习和锻炼。
我叫xx, 1997年毕业后在xx工作，01年调到厂部任文书工作至今，期间修读了中文秘书大专课程充实自己。可以说，我的青春岁月在xx公司的蓬勃发展中度过，虽然没有参加过公司的三大工程建设，没有轰轰烈烈的感人事迹，但我默默无闻的做好自己的本职工作。
我之所以选择竞争文书档案员这个岗位，有两方面原因：一是我有一定的文秘工作经验，这个岗位能充分发挥自己的所长；二是我很在乎工作环境氛围是否融洽愉快，在办公室工作得到大家的支持和配合，工作虽然繁琐，但心情舒畅。
竞争文书档案员我有以下的优势：
1、有良好的思想品德修养。自己一贯注重个人品德素质的培养，努力做到尊重领导，团结同志，工作认真负责，不计较个人得失。
2、有扎实的基础知识和专业知识。我有给水工程专业为基础，熟悉厂的生产工艺流程，对开展各项工作提供有利条件。另外修读的中文秘书大专课程和4年多的工作实践经验，并取得了档案员上岗证，这些硬件足以胜任文书档案员岗位的工作。
3、有较强的工作能力。熟悉档案管理工作相关知识，掌握电脑操作、办公系统等操作技能。
4、有较好的工作业绩。从事文书档案员以来，曾获公司的表扬档案员、优秀通讯员、女能手。在五年的团支部工作中，任团支部副书记，个人多次获局和公司优秀团员、优秀团干等称号，而团支部连续五年获公司先进团支部，在20xx-20xx年更获xx市先进团支部称号。
竞聘成功后的工作设想：一是加强学习，不断提高自己的综合素质、创新能力。二是团结同志，充分调动大家的工作积极性，搞好各项工作。三是当好领导的参谋和助手，认真履行文书档案员的工作职责，主动为领导工作服务，热情为广大职工服务。四是创新工作方法，提高工作效率。提高服务质量。
各位领导，各位评委，如果我能得到您的信任，我会万分感激，我会以大家的支持为动力，在工作中踏踏实实做事，在生活中认认真真做人，以实现我自己的人生价值！
我的演讲完毕，谢谢大家！！
竞岗演讲稿 篇2各位领导、各位评委、同志们：
大家好！
我叫，现年岁，中共党员，经济师，中科院硕士研究生毕业（个人经历……）
在日常工作中，我还潜心钻研法律知识，并取得了全国首次企业内部法律顾问执业证书，由我和同志合写的《办好职工夜校、培育四有合格新人》经验材料参加了全国职工教育协会第八届年会获得二等奖证书；我写的论文被国家级报刊杂志采用三篇，年还获得市社科联理论研究成果三等奖。
二、竞聘目的
这次我竞聘的岗位是：信贷管理部副经理职务。目的就是要把我所学知识和实际工作中掌握的技能全身心地投入到我行的信贷管理工作中去，使我行的信贷资产风险得到有效的管理和控制，信贷结构得到有效的调整，信贷队伍的素质适应形势，为我行三年扭亏目标的顺利实现作出自己应有的贡献。
三、竞聘专业存在问题及对策：
（一）存在问题
一信贷资产质量结构不合理，尤其是其他地市行大批量地甩掉历史包袱之后，随着企业经营中深层次矛盾的逐渐暴露，我行信贷资产存在进一步恶化的苗头。
二企业经营步履艰难，想方设法逃废银行债务现象普遍存在。
三贷款审批手续过于烦琐，影响贷款效益的提高。
四由于客观原因影响，信贷队伍数量减少，素质不高，不适应新形势的需要。
（二）采取的对策
1、要建立优质客户、优质贷款种类服务的绿色通道，实施优质客户发展战略，提供差异化的贷款服务。掌握好贷款进入的原则和标准，改善服务质量、提高服务效率、简化贷款手续，减少中间环节，提高贷款审批效率，从源头上控制风险；对项目贷款、开发贷款给予全方位的服务，在社会上树立银行个人住房贷款业务方便、快捷、严谨的业务形象。使我行信贷业务持续、健康、稳步发展。
2、进一步加强各项基础管理工作，有效地调整信贷结构，把信贷管理纳入全行工作的大局中去，高度重视贷后管理工作。并配套建立目标客户动态档案跟踪管理制度建立贷款资产质量实时监控制度，建立贷款情况快速上报制度。
要及时从资质差、信誉差的企业中果断地退出来，一方面要铁心硬碗收贷收息，另一方面，要抓住时机，用足、用好、用活双呆贷款的的核销政策，完善手续，甩掉包袱，轻装上阵。
3、营造良好的内、外部环境，对内建立和谐、高效的人际关系；对外取得市委、市政府、人民银行和有关部门的大力支持，防止企业逃废我行贷款，支持我行理直气壮地收贷收息。
4、培养锻炼一支高素质的信贷队伍。将具备较高的政治和业务素质、较强的分析能力和科学的管理技能的优秀人才选拔到信贷岗位，提高贷款操作的质量和水平。要充分调动我行信贷人员的积极性，加强信贷队伍的培训和培养，以适应目前业务的要求。
这次我如果竞选成功，我一定会摆正自己的位置，全力支持经理的工作，和同志们一道尽心尽力地干好本职工作，如果没有被聘用，说明我还存在着差距，我仍会保持良好的心态，改正不足之处，一如既往地为行的发展作出自己的贡献。
我的演讲结束了，谢谢大家！
竞岗演讲稿 篇3各位领导、各位同事：
大家好！
首先介绍一下我自己，我叫××，1969年4月生，中共党员，大学本科学历，1991年大学毕业后，任泉山区物价局奎山物价检查站副站长主持工作，1994年考入××法院。十五年来，我先后在行政庭、民一庭、民二庭、执行局等热点庭室工作过，办理各类案件已超过一千件。现在执行局任审判员，二级法官。
今天，我站在这里，作为一名青年法官，在十五年的审判历练中，天地的虚华、浮躁已渐渐褪去，万物的知识、理性已深入吾心。我虽没有惊天动地的壮举，但养成了勤奋、朴实、敬业、自律的秉性。下面对于我的竞选岗位、竞选优势、竞选目标一一向领导和各位评委汇报：
我竞选的岗位是民二庭副庭长，我的任职优势是：
1、我具有良好的政治素质和职业道德，政治立场鲜明、政治品德过硬、有一定的政策水平。
具有良好的思想作风和工作作风，对于法律工作有着崇高的义务感和反省的自觉性；平时注意阅读政治经济和文化书籍，视野开阔，知识较为全面，能够深刻领会法律是生命、政策是灵魂的主旨。
2、业务上不懈追求、积极学习，有着胜 ……此处隐藏1017个字……导和同志们对我的信任。我一定不辜负组织上的期望，积极配合庭长做好民二庭的全面工作，做好庭长的助手和参谋，努力提高自己的政治素质和业务素质，积极探索民商审判的一些改革措施，办理一些复杂和疑难案件，虚心采纳别人的建议和意见，自觉接受人大、政协和人民代表的监督，开拓创新，积极进取。如果不能胜任，那我也愿意通过这次体验发现自己的不足。不管最后结果如何，我都将“堂堂正正做人，兢兢业业做事”，做一名称职的好法官。
谢谢领导和同志们、谢谢评委、谢谢大家！
——本站现拥有一支由近百位专家、学者、翻译家、职业撰稿人组成的写作与翻译团队，能够承接各种体裁的文书写作、几个语种的翻译等业务。公司已服务的行业达上百个，受到了广大客户的广泛赞誉和信任。现在，您只要一个封稿件，一个电话，就能轻松解决您的写作难题。
竞岗演讲稿 篇4尊敬的各位领导、各位评委老师们：
大家好!
教师对教育教学岗位的公开选聘，是现行教育发展必然。对于教育人事制度而言，它是一次机制的进步，是一次民主的尝试;对于教师个体而言，则是一次价值的判断与选择。它有如春风般吹绿大地，它表示着一种力量，指引着一个方向，传递着一种声音，昭示着一种希望，它必将对整个教育的发展产生广泛而深远的影响。这次,非常感谢学校为我提供这样一个检验自我的机会，展示自我的舞台。
我叫高成仁，男，汉族，198*年4月出生，现年2*岁，20xx年7月毕业于铜仁师专中文系汉语言文专业，同年通过县招考安置在青阳九年制学校，现根据学校岗位的设置，我竞聘的是初中语文教师。下面，我从以下几方面向领导和同事们作简要的陈述：
一、对竞聘岗位的认识
“语文学科是最重要的交际工具，是人类文化的'重要组成部分”，新的语文课程标准在充分肯定现行语文教学大纲对于语文性质认识的基础上，又增加了“工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点”这样新的表述。这一表述，摆脱了长期以来人们关于语文学科功能的争论，正面论述了语文的学科性质和地位，即不能单纯强调二者中的某一方面，应在二者统一协调发展的基础上，致力于学生语文素养的形成与发展。
二、竞聘优势
1、我有一颗热爱教育的心，我明白教师的苦与累，平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任，但我无悔于自己的选择。我用自己的汗水、智慧、和一颗跳动的火热的心，面对着一群十五六岁的孩子。我揣摩着，尝试着，与他们真诚的交流着，就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂的晴空。
2、工作中具有吃苦耐劳，勤奋学习，团结协作，敢于创新的精神。作为教育工作战线上的一名青年教师，我担任语文教研组组长工作，在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏、勇于创新，能吃苦耐劳。教学中能主动与全组的其他教师交流学习，讨论课改教学中遇到的问题，积极参加各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动;向同行们学到了不少教育教学的方法，同本组教师团结协作，与同事相处关系融洽;教学立足于课堂设计和评价机制的创新，勇于探索新的教学方法和评价手段
3、我有较强的工作能力，在教学中本着“为学生服务，把爱献给学生”的信条，保持作为教师的言行和风度。塌实教学，关爱学生，经过几年的学习和锻炼，我对课堂的教学组织能力，对教材整体驾驭能力，对学生掌握知识程度的判断分析能力、应变能力都有了很大的提高，我认为完全能胜任化学教育工作
三、工作思路
各位评委，如果我竞聘成功，我会做好本职工作，发扬自己的优点，爱岗敬业、爱生、努力作到：
1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我，充实自我;拓宽自己的知识面，早日使自己的教学再上一个新的台阶。
2、做教育教学的有心人。以人为本，因材施教，根据不同学生的不同特点，采取不同的教学方法，关注全体，关注差异，教他们学会学习，学会做人，教他们利用语文知识解决生活实际问题。
3、语文学科是一门综合性强的学科，生活有多宽广，语文就有多广阔。立足课堂的教学已经不能满足学生的求知欲望。应拓宽视野，多看书籍，为适应时代的需要，要不断更新自己的教育教学理念。
竞岗演讲稿 篇5尊敬的各位领导，大家好。
秋已至。收获的季节总是让人不由自主的振奋。
今天站在竞争上岗的平台上，心中抑制不住的情感，大概便如农民手捧饱满麦粒时的喜悦与激动吧。
不同的是，
他们，终其一生，守望着的是金灿灿的麦田；
我，尽我所有，坚持着的是沉甸甸的梦想。
一个与法律紧密相连的梦想。
而xx县人民法院便是我开启梦的羽翼，翱翔梦想天空的基站。
五年的时间，对于法律进程而言，只是沧海一粟，甚或微不足道。
但却是我最美的韶华。
庆幸的是，在这样的美丽中，我得到了每一位领导，每一位同事，每一位朋友最真诚的眷顾。
五年的教诲，使我学会了如何将脑袋里堆积的杂乱无章的法律知识有条不紊的运用到政策研究、信息调研工作中；五年的帮助，使我从一个只会读死书、死读书的学生成长为一名已独立审结近三百起案件的人民法官。
而今韶华已逝，但却成就了心中向往的法律梦。
常听人说，“案件如山”。但我却看到了这如山的案件背后是更为浩瀚的民众。对法官而言，一个档案袋承载的只是一个审结或者未结的数字，但对于当事人而言却可能是最后一棵救命稻草。于是，我埋头于烟海般的卷宗中，抽丝剥茧整理着当事人的诉求，竭尽全力为群众描绘着依然光明的未来，所审结案件基本实现了案结事了人和。
常听人说，“理想的法官就是正义的化身”。我坚信着，秉持着，实践着，并依靠着公正的灵魂，迈向这庄严而神圣的竞岗舞台，期待着塑造职业生涯中崭新的起点。这是我准备好承担更多责任和压力之后的选择，也是追求更高职业目标和实现人生价值的必经之路。
若有幸竞岗成功，我将用更为厚重的笔墨规划未来蓝图。
我会勇敢站在天平底端，寻求最佳平衡点。人民法官手持法律利剑，披荆斩棘的走在依法治国的前沿阵地，这样的身份让我倍感自豪与骄傲，也正因为如此，我会俯下身，以更低的姿态投入到工作中，不去扮演手握天枰，俯视群众的眼睛，而要化身稳稳扎根于泥土中的天平底座，脚踏实地的为群众审理好每一起案件。
我会以身作则，创新思维，实现角色转变。努力肩负起应有的使命，不再简单处理事务性工作，不再像个小孩子一样躲在领导羽翼之下，而是要更好的学习领会全院工作大局，部门工作方向，准确把握领导规划，协助处理好更为复杂、更为繁琐的行政性事务，拓展工作新局面。
我会高歌“团结就是力量”，发扬更富凝聚力、更有战斗力的团队精神，投入到日后的工作中，保障各项工作的顺利开展。
希望各位领导，能够信任我，我必将在求真务实中认识自己，在积极进取中塑造自己，在拼搏奋斗中完善自己，在本职工作中奉献自己。
我的每一次进步都需要您的认可与支持。
谢谢。
