竞选班长演讲稿【荐】
演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在不断进步的时代，演讲稿应用范围愈来愈广泛，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编精心整理的竞选班长演讲稿，希望对大家有所帮助。
竞选班长演讲稿1大家好，我是XX.
我认为有句话说得好：“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”在此我就套用一下：“不想当班长的学生就不是个好学生。”因为所谓“班长”，是“一班之长”，首先要给全班同学作出一个榜样，要处处以身作则.其次，要管理班级和同学，要为大众服务。
我认为我有能力做好班长，首先，我觉得我的成绩大体上不错，有资格成为同学们学习方面的榜样，不过仍有不少缺点，但我会尽力改正。其次，我小学时从四年级开始到值周生，在管理班级上多多少少有一些经验，不过也有一些做得不够好之处，对于我工作上的弱点我也会尽量克服。最后，也是最重要的一条，我有信心当好我们班的班长。
虽说我以前并没有当过班长，但我觉得有经验是因为有了机会，没有人是天生的班长。我希望大家能给我这么一个机会。
我一定会利用这次机会好好表现自己的才能，把自己最优秀的一面展现给大家.
如果我当上了班长，我会更加严格要求自己，让自己做得更好，成为大家的榜样，也让我们班更好，成为全年级的佼佼者。当然，如果大家对我不满，或者我有什么做得不妥之处，欢迎来“批评”我。
我的演讲到此结束，希望同学们投我一票.
谢谢.
竞选班长演讲稿2敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我要竞选一个神圣的的职位——班长。
原先，我竞选过几次班长，最后都以失败告终，但是我有这样一个决心——在哪里摔倒就在哪里站起来！林肯——美国总统，一生只竞选过十几次不同的职位，成功率不足20％，但他永不放弃，最终登上了总统宝座，我要学习他，做一个自信自强的人，这就是我为什么会来竞选班长的原因。
打铁还需自身硬，我的优势最明显。第一，我没做过班长，所以我会以一个普通同学的角度思考自己的对错。第二，我失败过，按道理来说，这是我的一个劣势，但是，正因为在此之前我不够完美，没达到班长的标准，我才学会了接受失败，更学会了面对失败。从现在开始，我要学习追求成功。第三，我和同学关系不错，同学都很信任我，我懂得将心比心，有些地方我做过头了，我就改正错误；有些地方做得不足，我会更努力。我会将我的优势发扬光大，将我的缺点努力改正，还请同学监督我、提醒我。
如果当上班长，我会使尽全力将我们班由坏变好，我有以下几治班策略：一、我会和同学打成一片，不会像以前的班长，使用权力来命令同学。我不会摆架子，耍官腔，不像有些班长，当班长前和同学就像朋友一般，当班长后就滥用权力，指手划脚，结果被一部分同学孤立了。正像《安德的游戏》里主人公安德一样，他本是个心地善良的人，可当他有了权力，就开始欺负弱小。我不会像他们那样，我会和同学成为要好的朋友，一起努力，一起进步。二、我会在班级设一个“班干部意见箱”任何同学都有权利向里面投意见，每周我都会在大家的注目下打开箱子，仔细阅读同学的意见，我会改正我的缺点，让同学们放心。三、我会让一些同学监督我，因为人没有十全十美，我会让这些同学找出我的不足，帮助我出谋划策，带动全班同学一起成长。
班长，是神圣的，是光明的；班长，是善良的，是亲切的。如果我当上了班长，我会以身作则，努力工作，让我们班变得越来越好。我会奉献他人，提升自己，让五（4）班变成一个温暖和谐的大家庭！我若没当上班长，我也不会灰心，不会气馁，我会创造条件，追求进步，等待机会，重新站在讲台上，重新竞选班长，我深知失败乃成功之母，所以我会一次又一次地站在这儿，不怕失败，面对失败，永不言败！
同学们，请把你的手珍贵的一票投给我，选择权在你们的手上，你的选择没有错！
竞选班长演讲稿3尊敬的老师和亲爱的同学：
大家好！
很高兴能够再次站在这个讲台上，面对同学们熟悉的脸庞，参加班干部竞选活动。此时此刻，我的心里感到非常的激动，并且充满感慨。感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务；充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小女孩，经过几年的风风雨雨，成功的喜乐、失败的教训，让我茁壮成长。相信，不管今天我从这里走下台后，竞选的结果会如何，我都会从心底感到高兴。
今天我竞选的是班长一职。我来参与竞选的目的只有一个：一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。
成为班长，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度，能真正做好班长的工作。
我的演讲完毕，谢谢大家！
竞选班长演讲稿4敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”——班长。 当班长是一种荣誉，更是一种责任。我知道将会面临许多挑战，但我相信自己有能力担起这副担子，因为我有热情，有毅力，有实事求是的态度。我认为，班长应该是架在老师和同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。假如我当上班长，我会为班级、为同学奉献自己的一份力。我会主动帮助成绩差的同学，给他们讲解他们不懂的问题，从而提高班上的平均成绩。我会管好班上的纪律、班级的卫生，使学校领导对我们六年级（2）班刮目相看。请你们相信我。我曾经当过几年班长，我有一定的经验和才能可以胜任班长的职位。让我再扬风帆，为班级献出自己的一份力量，为自己在小学六年的生活画上一个完美的句号。我有信心和决心。
戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
也许我不是最优秀的，但我认为只要我脚踏实地的去做好每一件我该做的事情，我就是最好的。请大家支持我，相信我，给我这次展示的机会。
在此，衷心希望各位同学投我一票，相信我、支持我、鼓励我，你们选择了我绝对不会错。谢谢！
竞选班长演讲稿5敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
想不到今天，我能在台上演讲！对于我来说，今天是个特殊的日子。
你们知道吗？我今天有勇气来演讲并竞选班长，是因为我有故事要告诉大家。上次班级大扫除的时候，由于废纸旧卷太多。很多卷子都被当做垃圾扔到了废物箱里。我带领着几个同学把那些“废纸”打开，找出了许多有用的资料，幸亏我的细心，不然上课可就完了。
世上无难事，只怕有心人。仅这一点，我就符合一个班长的素质。
上学期，学校举办了读书节，班级海报设计的活动，就是以班为单位设计海报。我们三个联手设计海报，花了一个 ……此处隐藏3074个字……选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
同学们，信任我、支持我，请投给我神圣的一票，谢谢大家!
敬爱的老师、同学们：
你们好!今天，我很荣幸走上这个竞选台，我叫严楚明，我这次竞选的项目是班长，因为我觉得这个职位不仅可以大大提升了我的管理能力，还可以增强我的责任心。
如果我再次当上了班长，首先我会以身作则。我会在早上和下午都争取第一个回到教室，进行语文科或英语科的带读，让同学们能够早日养成自觉早读和午读的好习惯;让老师不用天天早出晚归那么辛苦。
假如我是班长，我一定会在班里开展一个“团结互助”的活动。我会在体育课里建议同学们来玩“二人三足”的游戏，这种游戏不仅可以大大提高了同学们的团结精神，还可以增强同学之间的友谊。我还会在活动中选出一些班里比较有爱心的同学来组成“友爱组”，目的就是能让同学之间放下心结，友好相处，互相帮助，互相学习。
假如我是班长，我会制作一个“说说表”。就是说如果同学们在上课学习期间被老师批评学习不认真或思想不开小差或违反纪律的话就扣1分。反之获得老师的表扬的得1分，周五总结时，分数名列前五名就可以获得减少作业一项。
听了这篇精彩的发言稿，你的手还会犹豫吗?
谢谢!
竞选班长演讲稿12老师同学们：
大家好！今天我站在这里，是想竞选我自己非常喜欢的体育委员。因为目前情况来看，班上男生较少，学校运动会，接力赛男生就得齐上阵，却又不能拿到好成绩；还有就是，我是第一次在初中竞选班委，想在这方面锻炼自己，同时为班级做贡献。因为曾经我也有担任班委，在这方面，我觉得有经验去胜任它
，并且能够做得很好。如果荣幸当选，我一定会担当此重任，时时刻刻富有责任心地去做每一件事。
就以上两点，是我竞选的原因，相信在我的带领下，一定能让班级体育成绩进步。（廖宇翔）
老师们同学们大家好！
今天，我的目的就是竞选班长。我坚信，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，和对之前班级工作的经验，能成为一个不同风格的班长。
摆“官架子”不是我的风格。而我的想法是“做一个彻底的平民班长”，我更加喜欢的是一种和谐融洽的局面，我希望的是在管理的时候大家能认真听取，积极实行，不愿意大动干戈，在平时，也不要把我当成班长来增加距离感。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的要求。在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。
班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的能力，我相信自己是够条件的。首先，我曾经担任过多种班委，对各个班委的重点难点有一定的认识。凭借这一优势，我可以做到将班委的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。并且因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。
我要做一个最民主的班长，多方面听取意见。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，我也不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班长“无功就是过”。
同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色！
各位老师，各位同学：大家好！能站在这里参加班委竞选，我很高兴也很激动。
这次我竞选的是纪律委员，我之所以参加这次竞选是因为我认为我有能力实现我的诺言，无论是在责任上，还是在纪律上，我有我自己的优势。当了半学期的语文课代表我从以前只会按班委要去办事到现在能提出个人建议，我经历了一个又不会到会，同不好到好的过程。
遵纪守法，可以反映出一个人的品质及他的道德操守。如同他的修养，内涵是一不是与生俱来的而是在实际生活中有意识锻炼中培养起来的。只要我们坚持锻炼自己，不断改造自己，朝着一个目标前进，最终一定能克服困难，达到很高的境界。
如果我能当上纪律委员，我想：
1.让老师和同学多多向我提意见，毕竟我没有太多的经验。
2.我可以让班里的纪律更好。
3.我可以管住自己，也可以管住别人。
在这里我不想向各位保证我以后将怎样工作，与其在这里说大话，倒不如全心全意地投入到实际的工作中去，把我们该做的事做好。
当然了，如果没有选上，我也不会气馁，毕竟那是自己的能力不够。
谢谢大家！
竞选班长演讲稿13老师、同学们：大家好！
这天，我站在那里和各位高手，精英一齐竞选班长一职的目的只有一个：一切为了大家！在众多竞选班长的人选当中，我也许不是的，但我相信，只要我努力我必须能做得比他们更好！
假如我当上了班长，我必须会做好自己的工作的！
竞选班长演讲稿14敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我叫——xxx，相信大家对这个名字一定不陌生吧!今天，站在这个讲台上，我自信地告诉大家：“我竞选的职务是班长!”
我担任班长已有几年了，在管理方面有一定的管理和经验。遇到突发事件能及时告诉老师并解决;班里的新情况能及时向老师反映;收发作业、通知更是义不容辞……可是老师的得力助手哦!
我对同学们也很好。当同学们有困难时，我会义不容辞地去帮助他渡过难关;当同学们有不懂的问题，我总是细心地为他们讲解;当同学们遇到烦心事时，我会告诉他时刻保持一个乐观的心态，协助他解决烦心事;下课时，我总是和同学们一起嬉戏玩耍，放松身心。
我对学习有浓厚的兴趣，这兴趣又让我在学习中展现我的风采。丰富的课外知识，优异的成绩是我聪明才智的体现。课堂上，总能看见我高高举起右手的身影;作业上，总能看见我一丝不苟的态度;难题上，总能看见我静静思考的样子……这习惯，让我在全班同学和老师的心目中留下了出色学生干部的形象。同时，我还是《珠江青少年报》的记者，参加年级的奥英培训，为班级活动做小主持。
我用勤奋的汗珠换来了丰硕的成果：第六届全国1+1读写大赛中获得银奖;连续多年被出色班、队干部、学习标兵;全能奖，读书之星，南海区出色学生，十佳少年等。望着眼前的一张张奖状，我告诉自己：“没有最好，只有更好，要继续努力，做得更好!”
假如我当上了班长，我会更加严格地要求自己，以身作则。在学好每门功课的同时，做好老师的小助手，同学们的好朋友，积极开展各项活动，请同学们相信我，投我一票。
我的发言完毕，谢谢大家!
竞选班长演讲稿15尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
这一次竞选班干，我选取的是班长这个职位。
如果我当了班长，我必须会全力以赴的为班级服务，为我们大家服务，争取让双优班级这个称号在我们五年四班‘安家’。谢谢大家！
