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教育年终总结

时间:2025-07-19 06:42:38
教育年终总结六篇

教育年终总结六篇

教育年终总结 篇1

依法治校是贯彻党的十六大、十七大精神,推进依法治国基本方略的必然要求。《教育部关于大力加强依法治校工作的通知》发布以来,我局高度重视学校的依法治校工作,紧紧围绕教育改革、发展、稳定这个中心,以抓领导干部学法用法促进依法治校,以抓干部、教师学法、用法带动学生学法、守法,进一步增强了广大干部师生的法律意识和法律观念,全市教育系统形成了教育行政部门依法行政,学校依法办学、依法接受的良好局面。XX市教育局先后获得了“20xx-20xx年全省普法依法治理工作先进单位”、“全省教育系统“五五”普法宣传教育先进单位”、“20xx-2011年全市依法行政工作先进单位”。现将主要工作总结如下:

一、健全组织机构,健全学法制度

1.健全组织机构,制定实施方案

市教育局坚持把依法治校、依法行政作为重要工作,纳入目标考核,每年都及时制定年度工作计划,明确任务,扎实推进。市教育局成立了以李颖科局长为组长、主管副局长为副组长、相关处室处长为成员的依法行政领导小组,各学校也成立了依法治校领导小组及办事机构,切实加强了机构队伍建设,为法治化建设提供机构保障。

2.建立学习制度,将领导学习纳入常规化

为加强我局领导干部学法,我局于20xx年制定并下发了《XX市教育局局务会议学法制度》,每年学习4次,近年来学习了《教育行政处罚暂行办法》、《中华人民共和国行政强制法》等法律法规规章。同时,各区县教育局、各学校也结合单位(学校)实际,制定了切实可行的领导班子学法制度、教师学法制度等。

二、切实采取有力措施,大力推进依法治校工作

1.转变行政管理职能,切实做好依法行政。

一是为做好我局依法行政工作,我们成立了依法行政工作领导小组,由我局局长任组长,领导小组办公室设在我局政策法规处,具体负责依法行政工作。二是在局机关扎实开展法制宣传教育活动,组织法律知识培训、考试等。三是加强规范性文件的监督和管理。四是完成行政执法责任制,及时为在执法岗位的人员办理执法证,梳理行政执法依据,制定行政执法自由裁量权的有关规定等。

2.加强制度建设,依法加强管理

一是加强行政许可审批制度建设。制定下发了《《XX市民办普通中学设置标准》、《XX市民办职业高级中学设置标准》、《XX市民办民办普通中学年度检查标准》和《XX市民办职业高级中学年度检查标准》等文件。

二是加强规范规范性文件监管制度建设。根据陕西省规范性文件监督管理办法》,在试行的基础上,20xx年9月,正式制定出台了《XX市教育局规范性文件监督管理制度》(市教法发〔20xx〕39号),进一步规范规范性文件制定和出台,保障行政相对人的合法权益,推动我局依法行政工作。

三是加强教育系统依法治理工作。下大力气,疏堵并用,20xx年,全市共接到群众投诉512件,其中咨询政策272件,规范办学行为99件,反映乱收费141件。调查学校141所,调查乱收费属实44件,处理学校23所,通报批评1所,共清退违规资金1641128元。

3.推进民主建设,完善民主监督

一是完善行政决策机制。制定了《XX市教育局党委会议制度》、《XX市教育局局务会议制度》、《XX市教育局局长办公会议制度》等,确立了重大事项决策必须遵循调查研究、听取意见、专家论证、合法性审核和集体讨论等程序,把行政决策纳入了规范化、制度化的轨道。

二是加强工作制度建设。近年来,修订完善了《政务公开制度》、《服务承诺制度》、《重大事项报告制度》,建立了《专项问题会议制度》、《机关公文制发工作制度》等规章制度,进一步促进了机关工作的制度化、规范化。

三是聘请法律顾问。从20xx年起,我局聘请了陕西洪振律师事务所为我局法律顾问单位,常年负责草拟、审查、修改我局对外签订各类合同,提供法律培训,对我局管理中存在的法律风险出具法律意见书等服务,为我局科学决策提供法律支持。

4.加强法制教育,提高法律素质

一是积极推进法制教育“四落实”。一是重视法律教育教材的编写、发放工作。20xx年我局与司法局联合编写了《中小学生法制教育读本》,20xx年向全市中小学免费发放1.2余万册。二是督促学校认真落实法制教育计划,安排课时和人员开好法制教育课程。三是加强兼职法制宣传队伍建设,目前大多数学校都聘请了法制副校长(法制辅导员),形成了专兼职结合的法宣传教育队伍。

二是大力开展法制教育宣传活动。开展“法制宣传教育年活动”。组织全市中小学生学法征文活动,开展中小学法制教育调研工作。成功举办了“争做遵纪守法小公民”征文比赛活动。每年三月开展“城管法律宣传月”活动。深入开展省、市级“依法治校示范校”创建活动。“四五”普法以来,根据教育部《关于加强依法治校工作的若干意见》,我市教育系统积极开展学校依法治理创建活动,推动学校民主法治建设,使不少学校在规范管理、依法办事、民主决策、师生权益维护等方面取得了明显成效。截止20xx年,我市共创建31所省级“依法治校示范校”,154所市级“依法治校示范校”。创新法律宣传教育途径和方式。近年来,我们力争在增强普法实效性上多下功夫,做了一些有益的尝试,取得了良好效果。例如一是开展“失足青少年现身说法”活动。20xx年,我局与有关单位联合,举办了“失足青少年现身说法”教育大会,掀起了一股“法律进学校,学生学法律”的热潮。二是通过文艺创作表演开展法制教育。20xx年,由多所中小学师生自编、自导、自演的全国首部中小学生安全教育舞台剧《为了绽放的花蕾》在人民剧院成功首演,反响热烈。积极开展法制教育第一课活动。为贯彻落实省委、省政府和教育部有关法制宣传教育精神,从20xx年开始,我局按照省教育厅的安排,在全市各级各类学校中开展了法制教育第一课活动。活动开展二年以来,各区县教育局和各级各类学校高度重视,精心设计活动内容,全市法制教育第一课开展得有声有色利用重大节日、纪念日开展法制宣传教育。坚持在“626”国际禁毒日、“124”全国法制宣传日等节日和纪念日,开展有针对性的专题法制宣传教育。

三是加强法律知识培训。组织机关干部参加法律培训。20xx年,全体机关干部参加了《全面推进依法行政实施纲要》等法律学习培训会。20xx年,我局10位同志参加了由《物权法》学习培训会。20xx年,我局11位同志参加了换发陕西省行政执法证培训考试并顺利通过。20xx年我局23位处级领导参加了学习国务院关于加强市县依法行政决定的培训班。

加强对教育系统领导干部的法律培训。举办民办学校法制业务培训。20xx年,召开了以《中华人民共和国劳动合同法》及其实施条例等教育法律法规为内容的民办学校法制业务培训班。 20xx年,举办了提升领导干部依法治校意识和能力培训会,对各区县教育局、直属 ……此处隐藏10843个字……提升,全区正由“教育大区”向“教育强区”迈进。

乘势而上 教育现代化持续推进

继顺利通过省区域教育现代化先进区创建之后,区委、区政府审时度势,乘势而上,迅速开启新一轮教育现代化建设,提出以“坚持以建设更高水平教育现代化为方向,办好人民满意教育,深化教育教学改革,大力提升教育质量,全力打造好学校、培育好校长、塑造好教师、培养好学生,努力让全区每一个孩子都能享受到优质教育资源”的奋斗目标。围绕奋斗目标,区委、区政府决定在保障基本财力供给的基础上,未来三年将新增10亿元专门用于发展教育事业。**年,全区围绕新一轮教育现代化建设,按照分步实施、逐步实现的原则,完成创建更高水平教育现代化先进乡镇4个、先进学校12所,同时完成10所学校教育装备“二进一”提升工程。为进一步改善办学条件,全区还相继完成了**中等专业学校(一期工程)、小营小学幼儿园、袁集乡中心小学幼儿园、吴城镇中心小学幼儿园项目以及刘老庄中学学生宿舍楼改造工程,创建省、市级优质幼儿园7所,创建省、市级社区教育中心2所、市级居民学校2所,全区学校办学条件得到了进一步改善。

改革创新教育质量显著提升

推动教育教学改革,坚持以改革创新驱动质量提升。一是深入推进教学改革。在小学、初中、高中各学段分别推行“探究互助”、“翻转课堂”、“生本课堂”教学试点,并逐步实现由点到面,全面铺开,在初、高中毕业班推行在各学段毕业班课堂教学中倡导五种课型操作规程,提高毕业班课堂教学有效性。在全区开展十大教学模式评比,鼓励广大教师开展教学研究。组织 “决战**高(中)考·走进高(初)三课堂”活动,在高、初中相继举办“淮州篇”、“淮海篇”、“阳光篇”、开明篇”、“韩圩篇”、“韩桥篇”、“蒋集篇”等多场教学现场会,活动过程中,由领导出策略、专家出点子、名师出示范、教师出成效,强力促进了高、初中毕业班课堂教学效益。

二是不断优化教育管理。深化教育集团(联盟)工作,集团(联盟)校间实行资源共享、教学互动、捆绑考核。建立局领导联系到片、科室挂钩到校制度,实行责任督学定期督导检查制度,全面加大对学校质量、安全等工作的监测与管理力度。实施教研员“五·三”

工作制,学科教研员一周五天必须有三天深入到校,指导一线教师开展教育教学。学前教育阶段创新开展幼儿园星级评估。在小学阶段开展“542”提升工程和农村学校“两极崛起”工程。初、高中阶段开展飞行监测、晚间探访及校际联考活动。职业教育阶段加深校企合作,高度重视对口高考工作。特殊教育阶段办好学前教育康复班,利用蒙氏、感统、康训、语训抓好文化学习和缺陷补偿,通过开设电脑、家政、汽车美容、手工制作班,培养学生就业能力。三是教育质量再攀新高。**年全区高考首次实现文化、体艺“双超千”目标,区教育局、淮州中学、淮海中学、南陈集中学受到市教育局表彰;**年,中考均分、达市四星级高中录取分数线生数比例等指标较往年有明显提高;首届新疆班学生高考一、二本达线率100%,在全省名列前茅,新疆维吾尔自治区教育厅向学校专门发来贺信;**中专对口高考达一、二本线37人,成绩位列全市第一,市教育局专门向区委、区政府发来贺信。

狠抓内涵 教育品牌不断突显

坚持走内涵发展、科学发展之路,提升幸福教育指数,培育幸福教育品牌,真正把教育打造成一项幸福事业。一是坚持德育为先。围绕爱心**建设,推进爱心文化进校园活动,引导学生学会感恩。加强“中国梦”、社会主义核心价值观、“八礼四仪”教育,让这些优秀传统文化、美好追求和行为习惯内化于心、外化于行。淮州中学、袁集小学等学校被市委、市政府表彰为德育工作先进学校;我区选送的学生节目在**市未成年人风采大赛(八礼四仪)中获一等奖第一名,代表市参加省风采大赛荣获二等奖,其中微视频和情景剧均获第一名。二是开展体艺活动。深入开展“大课间”体育运动,保障学生每天在校1小时体育锻炼时间,正常开展体艺2+1活动,常态开展年度体艺文化节活动,在中小学开展四球联赛。“七·一”前后,组织两场主题分别为“永远跟党走”、“红烛生辉”大型文艺汇演。参加全市体艺文化节,我区获一等奖20个、二等奖项目17个、三等奖25个,区教育局受被市教育局表彰为优秀组织奖第一名。区教育局在全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题教育活动中被教育部表彰为先进集体。三是加强特色创建。今年以来,全区参与省、市级诗香校园、科技特色、科研示范等各类教育创建20余项,涉及38所学校,全部顺利通过各级验收。由青少年活动中心组织实施的创新创优项目《科普教育·筑梦人生》,培育了少年儿童热爱科学、热爱创造的情感。结合区域实际,全区学校精心培育校园特色文化,形成了一批以诗词文化、爱心文化、象棋文化、水文化为代表的特色文化校园,大力打造体艺特色,形成一批以少儿乒乓球、少儿足球、花样跳绳、管弦演奏、淮海戏和篆刻等为代表的体艺特色校。

以人为本队伍管理增添活力

狠抓队伍建设,努力打造一支素质过硬、敬业爱岗的师资队伍。一是全面加强师德师风建设。加大师德师风考核力度,对师德失范、教学失当的教干教师实行一票否决。同时积极开展主题教育、十佳评选活动,表彰一批师德高尚、为人师表的教干教师。今年

以来,我区多名教师受到国家、省、市级表彰,蔡园园老师被表彰为全国优秀老师,孙建勇老师被评为省优秀教育工作者;白雪梅老师被表彰为**市“十大师德之星”,李维军、程玉梅老师荣获提名奖。二是大力提升师资队伍素质。坚持开展教干赛课、教师考学、师生同考、校长论坛、教师讲坛、青蓝工程等活动,提升教师素质。实施“365”业务督导,提高教师业务素质。全年开展各级各类培训1266人次,安排560名教干、教师参加区外学校观摩学习、跟岗培训。参加全市青年教师基本功大赛,18人获一等奖、28人获二等奖,综合成绩位列全市第一。三是不断优化队伍管理机制。全面推行中小学教职工双向选择、一年一聘制度,激发队伍管理活力。建立教干任用选拔机制,设立后备干部人才库,确立定期轮岗和末位淘汰机制。加大对边远农村教师关怀支持力度,提高补助津贴标准。成立教师发展中心,设立名师工作室,加大特级教师、骨干教师培养力度。加强与**师院合作,在培训培养教师、提供实习实训基地、加强教科研探讨、优先录用优秀毕业生等方面达成双边共赢。四是全面整肃教育行风环境。开展“行风提升百校行”活动,对学校办学行为、教师教学行为加强全面督查,通过视频曝光、通报批评等形式加大查处力度。落实“两个责任”,创新构建党风廉政建设“1﹢7”责任管理体系,保障教育发展稳定有序。组织局机关人员下基层、大走访,帮助基层学校、一线教师及引资企业解决实际问题,观看特色展示260余次,举办座谈180余场,访谈师生、家长2700余人次,征集各类教育问题42条,分阶段予以落实解决。

回望**,云蒸霞蔚尚满天;翘首20xx,春意无边天高远。新的一年里,**教育将坚持以区委十一届七次全会精神为指引,瞄准新目标,落实新举措,迈向新台阶,积极实施教育现代化建设,全面推进教育综合改革,全力提升教育教学质量,努力为建设“实力强、城乡美、群众富的幸福**”作出教育人应有的贡献。

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