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班主任工作计划

时间:2025-09-23 04:34:32
班主任工作计划【推荐】

班主任工作计划【推荐】

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又将迎来新的进步,是时候开始写计划了。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编收集整理的班主任工作计划,欢迎大家分享。

班主任工作计划1

本学期我继续担任四年级的班主任,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划。

一、指导思想:

以“三个代表”重要思想为指导,以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为载体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。

二、本班学生基本情况及本学期奋斗目标:

全班共有学生19人,其中男生11人,女生8人。

学困生比较多,学生学习的纪律性、自觉性比较差,不爱完成作业的人有4人。

本学期的重点就是加强课堂纪律,特别是非班主任课的纪律,记录学生的课堂表现情况,及时反馈提醒,设立一定的`奖惩制度,提高学生的自觉性和自我管理的能力,从而达到各方面的总体进步。

三、基本措施和做法:

1、切实抓好行为规范教育,以德为本。

(1)全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。

(2)从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持天天记。

(3)爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱刻、乱画。

(4)加强课间操进出场纪律的指导,规范眼保健操,进一步做到正确到位。

(5)确保有内容、有计划地安排晨间谈话,上好思想品德课和班队课,保证实效性。

(6)狠抓课堂纪律,特别是非班主任课纪律,及时调查了解。

(7)经常开展形式多样,生动活泼的班级活动,给学生提供一个个性发展的空间。

2、狠抓学习风气,进行学习目的,学习态度教育,促进每个学生学习的提高。

学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。

(1)提高学生的学习意识,重视学习的过程。

(2)学期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标。

(3)安排好每天的晨读,实行小干部管理制。

3、加强安全教育。

为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好学生的安全教育工作。为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生,班主任日常工作应该做细做实,加强安全宣传,多提醒,多查询,时刻警钟长鸣。

(1)利用晨会、集会、板报、图片展等形式,开展安全知识教育。

(2)利用班队课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。

(3)利用突发事件加强对学生的安全教育。

3、组织和培养班集体。

班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

⑵选拔、培养和使用班干部。

4、做好个别学生的教育工作。

对于学习困难,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋的学生,进行个别教育。具体做法如下:

对于个别学生的教育,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对学困生要一分为二,善于发现学困生身上的积极因素,特别是要注意培养学困生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。

5、保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行。

(1)、对于学生的在校表现,及时地与家长做好联系沟通,通过家访,打电话等形式,让家长更好地了解孩子,理解学校的工作。

(2)做好家访记录。

(3)做好留守孩子的管理和教育,带着爱心多鼓励孩子,多与孩子进行沟通。要多与留守孩子的父母联系,时刻关注孩子们的各个方面的变化,多汇报,多交流。

四、工作安排:

二月:

1.做好开学工作(报名、收费);

2.做好校园环境卫生工作;

3.进行班级寒假情况调查,写寒假小结;

4.加强学期初行为规范教育。

三月:

1.开展“学雷锋、树新风”主题教育活动;

2.庆祝“三八”妇女节:

3.眼保健操培训。

四月:

1.迎接春季体育运动会;

2.班报刊出;

3.做好期中考试工作。

五月:

1.庆祝“五一”劳动节;

2.期中考试总结;

3.班报刊出;

4.学习风气及学习方法教育。

六月:

1.庆祝“六一”儿童节;

2.学生身体素质测试;

3.期终考试工作;

4.做好学期结束工作。

班主任工作计划2

本节内容为20xx年中学教师资格证科目二《教育知识与能力》猜题卷,编制本套试卷的主要目的是为了检测大家对教师资格证考点的掌握程度,从而查缺补漏,温故知新。如果各位小伙伴觉得本套试卷的质量还不错,可以点个小关注哈,试题内容将在下一讲中公布。

一、单项选择题(每小题列出的四个备选项中只有一个选项符合题意,请选出并将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共21小题,每小题2分,共42分)

1.最早提出启发性教学的是()

A.孟子

B.孔子

C.老子

D.荀子

2.教师是教育者,其根本任务是()

A.教书育人

B.传道授业

C.解惑答题

D.管理学生

3.班级管理的中心工作是()

A.了解和研究学生

B.组织培养班集体

C.建立学生档案

D.班主任工作计划

4.以情感陶冶(体验)为主的教学方法是()

A.演示法

B.讨论法

C.讲授法

D.情境教学法

5.“青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水”“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”,这体现的师生关系是()

A.民主平等

B.尊师爱生

C.教学相长

D.心理相容

6.班主任既通过对集体的管理去间接地影响个人,又通过对个人的直接管理来影响集体,这种把集体和个人的管理结合起来,以增强管理效果的管理方式被称为()

A.常规管理

……此处隐藏13486个字……,让学生有模仿的对象。做好每位学生的思想工作,发现问题,及时解决,防患于未然,使他们提高认识,不断上进;特别是做好后进生的教育并提供帮助,努力做到面向全体学生,分类施教,及时了解学生的心理变化,以达到较好的'教育效果。

2、培养、壮大班干部队伍。

挑选自我管理能力好、大胆、能力强、有责任心的同学担任班干部;及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向,锻炼和培养他们的能力。

3、通过各种活动,提高学生的综合能力。

(1)、继续开展书香班级的活动,引导学生爱读书,读好书,好读书,读书有法,养成自觉读书的习惯。

(2)、鼓励学生积极参加第二课堂的活动,认真做好两操,开展有益、健康的课间活动,积极参加大课间活动,培养兴趣,丰富学习生活。

(3)、与学生一起做好教室保洁工作,布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报,激发学生的创造性,提高集体合作能力。

(4)、要求学生认真上好各专科课,德、智、体、美、劳全面发展。

(5)、通过各种活动、学校资源,开展环保教育。

班主任工作计划14

一、班级现状分析

经过一年来学校开展的各项活动的教育熏陶,我班大部分同学遵纪守法。在同类班级中,我班大多数学生具有了较好的学习自觉性和基本的一日常规的要求,但也有少数学生对自己要求不够严格。

二、班级目标

1、树立“团结向上,为校争光”的良好班风,争取本学期被评为“文明班级”

2、一支作风正派,工作扎实,主动性、创造性较强的班干队伍。

3、实行目标责任制,定人定时定岗位,奖勤罚懒,搞好班级环境卫生。做到检查又检查,力求做到地面清洁,窗明桌净,争创星级班级。

4、做好全体学生的思想工作,努力提高他们的学习积极性,充分挖掘他们的潜能,争取中考取得理想的成绩。

三、采取措施

1、开学初:做好学生思想工作,淡化节日气氛,完善班级的文化建设,制定中考目标,张贴在醒目的桌面上,让学生迅速进入中考起跑状态。

2、3月底左右各门学科基本结束新课,做好有关优秀学生培养工作。期间针对每个学生的文化成绩,将薄弱学科的学生分解到科任教师,有计划有目的的培养。

3、学生分层次进行教学,要注意因材施教、教学成效,对偏科学生进行提优补偏,对于优秀学生强化辅导,努力冲刺省扬高中强化班提前招生,对双差生给予特别关注,防止“破窗”效应。

4、结合学校给学生进行中考冲刺动员,进一步强化时间的紧迫性和任务的艰巨性,尽量做到“大爱无痕”的效果。

5、4月份镇江市进行九年级学生英语人机对话中考和体育中考测试,要做好相关准备工作,包括对学生的'心理上疏导、人机对话强化训练和体育课的关注和重点学生体育测试情况。配合学校开展模拟测试的相关工作。

6、5月份进行第二次中考模拟考试,班主任和任课老师要特别注意对各种层次的学生进行考试综合症的调适,尤其是考试焦虑症的调适。要善于发现问题,总结经验,力争把矛盾解决在萌芽状态中。

7、6月份中考,大家要上下一心,全力以赴,群策群力,考前指导要到位,使学生临场正常,考出应有水平。

8、对每次学生大会和家长会的召开、学生志愿填写、毕业证书的发放、毕业典礼的召开都要有序、高效展开,要把事情做实、做好。

9、要积极营造一个宽松环境,让学生、老师感觉学习的愉快、教学的愉快,要想尽方法减轻学生和老师的负担,要有序和有效。

班主任工作计划15

班级状况

初步观察,学生在智力素质上参差不齐,部分学生在纪律、劳动等方面表现较好,但也有若干调皮分子好动,产生一些负面影响。大部分学生在团结协助、展示自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

工作目标

本学期我班的基本目标是:建立一支有责任心、进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立"先成人,再成才"的观念,拥有清晰的人生理想、明确的学习目标,养成乐于助人的文明行为习惯,班级形成良好的学习风气——个个富有爱心,富有正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,打造团结、向上、阳光的团队。

具体措施

贯彻"德育为先,以人为本"的方针,坚持人品至上,切实抓好学生的思想品德教育。

1。抓好班级一日常规的管理实施,培养学生良好的养成教育。

2。加强班级建设,营造科学文明的班级氛围。

以班委会为支柱,以培养学生"善良、文明、特长、理想"为目标,以班会、班务会为宣传阵地,加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的氛围,使每个学生都能感受到老师和同学们的爱,使每个学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到成功和自信。从而热爱我们的学校,热爱我们的班级,热爱我们的祖国。对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透,改变学生被动的学习方式,培养学生自主学习的能力,教育学生"学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习"。

3。通过学校和班级的各种活动如信心宣誓、校运会、等各项比赛活动,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。

4。结合常规教育,培养学生的`良好的学习习惯,建立兴趣小组、学习小组,掀起有序良性竞争活动,促进学生共同进步。定期开展学习比赛活动,培养学生良好的学习态度和方法。

5。以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育;结合教师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,对学生进行爱国主义教育。

6。利用课余、日记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

7。切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的卫生清理和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。

8。做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

9。利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

10。定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。

11。经常与家长联系,建立和学生家长的良好关系。

12。加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。

13。注意加强对后进生的教育工作。

15。安全教育重于泰山,时刻不容松懈。充分利用班会这一阵地,加强对学生的饮食安全、交通安全、住宿安全、上下楼梯安全教育,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育。

总之,只要以人为本,以爱心来对待学生,多一分尊重,多一分宽容,多一分理解,善待每位学生。

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