
【实用】下学期学期工作计划模板汇总六篇
时间一晃而过,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候开始写工作计划了。好的工作计划都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的下学期学期工作计划6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
下学期学期工作计划 篇1
一、指导思想:
儿童是人类生存的起点,也是人类发展的未来,本学期的保健工作要根据《幼托机构保健工作规程》,着力提高全园保教人员的业务素质和专业水平,提高幼儿的生活质量,保障他们的健康成长。
二、工作目标:
1、把安全工作放在首位,加强安全工作管理力度,落实各项安全制度和安全措施。防范于未然,杜绝责任事故,做好意外损伤事故的预防和处理工作。
2、抓好食品卫生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品卫生关、进货关,严禁不符合卫生要求的食品进入园内,杜绝食物中毒事故。同时要在保证幼儿平衡膳食的基础上想方设法降低成本,努力克服物价上涨等不利因素,保持伙食收支平衡。
3、严格按照《武汉市幼托机构卫生保健工作标准》的要求,在市妇保所指导下,规范各项卫生保健工作,使保健工作上个新台阶。
4、落实卫生保健制度,做好班级日常保育管理的各项工作、加强安全健康教育。
三、主要工作及措施:
1、做好疾病防病工作,贯彻“预防为主”的方针。加强各种传染病疾病预防工作,搞好环境及个人卫生。重视幼儿安全,加强安全教育。结合工作内容向家长、教师、幼儿宣传卫生知识,科学地安排幼儿的生活,养成按时作息的习惯。
2、做好幼儿体质锻炼工作。充分利用自然因素,加强幼儿户外体育锻炼,保证每日2小时的户外活动,使幼儿学习掌握科学的体育锻炼方法。
3、做好营养工作。办好幼儿伙食,保证供给幼儿食品的营养,做到平衡膳食。每周按计划制定,落实营养配餐,搞好伙食卫生,不断提高幼儿伙食质量。
4、每月组织保育员学习理论知识。如:保健知识、岗位责任制、卫生消毒知识。
下学期学期工作计划 篇2
新的学期到来了,为了让每一位幼儿有更好的发展,为了让自己更好的工作,能在工作中得到成长,自己总结上学期的不足,结合上学期的经验,制定新学期的工作计划如下:
二月份:
1)给家长电话拜年,通知小朋友正月十二开学。
2)布置环境《春天来了》
3)制定出每周的计划、月计划
4)为新生入园做好准备
三月份
1)认真、热情的接待每一位家长及幼儿,让幼儿尽快融入我们这个大家庭当中。
2)加强常规训练如:让幼儿尽量坚持坐30分钟
3)提前制作庆祝节日的贺卡(3·8日)庆祝妇女的节日
4)准备4号的语言考核
5)二十八日定出开放日计划(有讲稿、有过程、有总结、有反思、这月所写内容展示给家长),准备家长半日开放(三十一日)
6)做好运动会的准备工作如:沙包球跳绳
四月份
1)种上植物,让幼儿观察植物的生长过程
2)了解清明节是来历(4·5号)
3)准备4号的美术考核
五月份
1)了解劳动节的来历(5·1号)
2)准备家长半日开放(二十九日)
3)准备六一的节目(做好排练,节目不少于三个节目)
4)5·8日母亲节(画一幅画送给妈妈)
六月份
1)六一节目汇报(提前想好自己要用的服装)
2)写出反思
3)进行安全教育
4)知道端午节的来历(六月六纪念屈原)
5)6·19父亲节
6)准备5号的舞蹈考核(有讲稿、有过程、有总结、有反思、这月所写内容展示给家长)
七月份
1)介绍党的生日(7·1)
2)准备4号的舞蹈考核
3)28日定出计划,准备家长半日开放(有讲稿、有过程、有总结、有反思、这月所写内容展示给家长)(30日)
八月份
1)了解建军节的来历(8·1)
2)做好各项工作的作结与反思
3)准备五项技能考核(11——15号)(有讲稿、有过程、有总结、有反思、这月所写内容展示给家长)(30日)
新学期开始,新幼儿入园,每天都要用心来照顾每一位幼儿(每天喝水不少于8杯)保证每天幼儿出勤不少于98%,自己还要不断的学习新知识,努力提高自己的思想与技能,把工作做到最好。
下学期学期工作计划 篇3
新的一年,新的学期,新的起点,我将以满腔的热情投入到教育教学中,完成本学期的各项工作,计划如下:
一、以“八查八看”为抓手,提升自己的综合素质。结合我校开展的纪律整顿教育会,查找自己工作中存在的不足,努力克服工作惰性,工作的倦怠感,摆正自己的形象,全面提升个人综合素质,做一个学生赏识的老师、家长满意的教师、做一个自己问心无愧的教师!
二、深挖教材,提高自己的专业技能。让自己和新课改接轨,不能为上课而上课,要让自己的课堂充满生机,成为学生主宰的课堂。深挖教材,改变教法,提高自己的专业技能!
三,做好专业训练,确保体育特长生的专业过关率,为学生的中考测试做好准备。本学期的训练时间紧促,要合理安排学生的训练内容,针对每个学生的实际,提高自己的专业水平。平时的体育课中,对每一个同学进行中考测试项目的训练,确保每一个学生的中考测试项目达标。
四、抓好课间操,课外活动的训练。课间操已成为我校的一大特色,打造成真正的“龙山第一操”。同时,抓好课外活动的训练工作,让学生真正的增强体质,锻炼身体!
五、积极参与各种竞赛活动,为春运会做好准备!
六、从小处着手,严格要求自己。坚守坐班制度,不迟到,不早退,完善自己的不足。
总之,我将在改进中完善自己,在不足中提高自己,切实做好本职工作!
下学期学期工作计划 篇4
新学期伊始,根据教学重难点的要求,以及学生程度的不同,制定了一下教学计划:
学生情况:认知程度一般,但动手能力还可以,计算机基础较差,没怎么接触过电脑。
本学期教学计划:
首先认识,熟悉计算机,简单知道计算机的组成,其次,认识键盘的各个功能区并知道各个功能区的作用,最后,以打字游戏来辅助记忆键盘上的字母按键。
学生情况:认知程度较五年级好得多,主要以熟悉计算机组成,学习键盘为主。
本学期教学计划:
首先,复习键盘,鼠标的作用以及使用方法。其次,学习金山画王软件的使用方法,如何进入程序,认识各种画笔以及工具等等,最后,能用金山画王制作一幅简单的图画。
(一)本学期教学计划:
首先:复习金山画王软件的打开以及使用方法。其次,熟悉各种工具切换方法以及使用方法。最后能用金山画王制作一幅指定的图画。
首先,复习PPT软件的使用方法,如:打开软件,新建页面,艺术字插入,图片的插入等等。其次。使用PPT软件制作指定内容的单页PPT。最后,能使用PPT制作一个完整有开头结尾的PPT。
A班 C班:
学生情况:程度较重,语言表达,认知方面有些吃力,主要以一些简单并有趣的知识去学习。
本学期教学计划:
本学期A班和C班主要以熟悉认识计算机,知道计算机组成为,认识计算机输入设备,键盘为主,用打字游戏来辅助认知,增加孩子的趣味性,更好的完成教学任务。
D班:
学生情况:程度一般,最计算机有一定认识,动手能力较强。
本学期教学计划:
本学期D班以认识金山画王软件为主,熟悉软件的操作程序,知道如何使用选择各种绘画工具,期待在期末可以用金山画王画出一幅简单的画。
E班:
学生情况:部分学生程度较好,对计算机兴趣也比较高。
本学期以打字学习为主,通过学习金山打字软件来练习打字,通过打字游戏来提高学生对枯燥练习的兴趣。可以通过一学期的学习打出一段指定内容的文字,并有一定速度。
这是本学期的计划,我会在平时的课堂教学中,不断探索,不断改进,让学生通过学习更加喜欢计算机这门课程并且让可以有更多的收获。
(二)活动课。
本学期我将和于兰波老师共同担任信息技术的教学任务,通过上学期和学生的接触,感觉学生程度比较重,5人中只有3人可以独立操作计算机,今后的内容还要结合学生上午计算机课的内容进行安排。
(三)其他方面。
1、善反思,勤积累,多交流,努力提高自己的课堂教学能力,创课堂教学特色。
2、期末上交3份自制教学课件。
3、认真细致备课,每周听课至少6节,多向有经验老教师请教学习。
4、自我研读一本好书,做好一万字的读书笔记,有摘抄,有反思,反思的内容不低于读书笔记总字数的50%。
5、坚持练习钢笔字、粉笔字和简笔画。
6、积极参加各级赛课的观摩课,认真记录学习长处,弥补不足。
7、在科任组长带领下积极参加教研组的集体备课活动以及社群活动,完善社群内容。
8、积极参加各级论文、教学设计、案例等的评选活动。
9、积极参加教师基本功大赛:钢笔字、粉笔字。
10、期末搞好特色活动课成果汇报会。
11、组织学生认真复习,积极参加期末考试,检验自己一学期的所学所得。
12、做好本学期期末工作总结及制定个人成长三年规划。
13、学期末,按要求上缴各项工作总结、教改实验报告等。
下学期学期工作计划 篇5
一、学生状况及成绩分析
本学期我担任高三(613)、高三(614)两个班的语文教学工作,从上学期语文成绩情况来看,高三(614)班的'学生仍然存在水平相对较低,参差不齐的状况。高三(613)班学生从上期成绩上来说是相对好的,但对那些基础知识还需要多细心些。
思想状况方面,高三(614)班有2/3的学生有明确的学习目标,比较认真刻苦,他们的学习情绪比较稳定,有的尽管基础较差,也能坚持不懈,较能井然有序地安排自己的学习,不会受到环境和其他不利因素的干扰,能够及时与教师进行沟通,帮助老师调整自己的教学方法。高三(613)班学生,大部分学生心理素质较好,绝大部分学生有很强的积极进取精神,有取得良好成绩的强烈愿望,有个别怕吃苦,只想得到不愿付出,加上年少无知,自控能力比较弱,所以有相当一部分学生学习还不是十分自觉,有时不能完成老师的要求。
二、教学目标和要求:
思想品德目标:在语文教学过程中,进一步培养学生的爱国主义精神,激发学生热爱祖国语言文字的感情,培养学生社会主义的思想品质,努力开拓学生的视野,注重培养创新精神和创造能力,发展学生的智力,培养学生健康高深的审美情趣,提高学生的文化品位。发展健康个性,逐步形成健全人格。
知识目标:全面了解课文中出现的有关重要作家作品的常识,了解描写方法和修辞方法和词类的有关知识,小说的有关知识,熟记文言文。
掌握和运用知识能力的目标:进一步指导学生正确理解和运用祖国语言文字,使他们具有阅读听话说话的能力,养成学习语文的良好习惯。具有欣赏文学作品的能力,读文言文课文,要了解内容,背诵一些基本篇目。
三、主要教学内容及教具
学习文化内涵比较丰富的现代论文,科技说明文的文学名家名作,着重培养研讨、评价论文的文学作品的能力。在培养阅读能力的过程中,努力使学生学会学习和形成正确的价值观;
除此而外,还要从10月份开始进行语文基础知识的系统复习。
教具:多媒体课件。
四、教材重难点
高三语文着重培养研讨、评价论文的文学作品的能力。在培养阅读能力的过程中,努力使学生学会学习和形成正确的价值观;着重培养学生理解文章的能力的阅读文言文的能力。继续欣赏中国现当代诗歌、散文和外国诗歌、散文,重点是分析理解文章的主题结构;鉴赏中国现当代诗歌、散文、演讲词、序言的语言;欣赏诗歌散文、演讲词、序言的艺术手法;学习用现代观念审视古代文学作品的内容的思想。
五、教研课题
本学期在教学中仍沿用“目标教学法”开展教学,要在教学过程中,注意因材施教,做好“前提测评”“认定目标”“导学达标”“达标测评”四个步骤,要重视学生思维能力的发展。在语文教学的过程中,指导学生运用比较、分析、归纳等方法,发展他们的观察、记忆、思考、联想和想象的能力,尤其要重视培养学生的创造性思维。教学过程应突出学生的实践活动,指导学生主动地获取知识,科学地训练技能,全面提高语文能力。要提倡灵活多样的教学方式,尤其是启发式和讨论式,鼓励运用探究性的学习方式。要避免繁琐的分析和琐碎机械的练习。
六、教改措施
根据学生的情况和我校的实际,本学期拟采用以下教改措施:
1、注意培养学生的自学能力
终身教育、继续教育已逐渐成为国际公认的教育理念。作为跨世纪的新一代公民,不会自学,就不可能具有自我发展和创造的潜力。基于这一认识,新教材注重培养学生的自学能力,着眼点不是教师的“教”,而是学生的“学”,掌握学习方法,养成自学习惯,为日后的继续自学和自我发展打下基础,使学生终生受益。
2、注意发挥教师的主动性和创造性
这一点主要体现在教师教学用书的编写上。现行教材的教学参考书,比较注重对课文的分析与解说,而不大注重提供研读的思路和备课资料。本来是供教师备课时参考用的,由于受应试的影响,实际上却成了对这些课文分析的“惟一”或“标准”答案。特别是对文学作品的理解,本来就可以见仁见智,不能定于一尊,有一千个观众就有一千个哈姆雷特,而教学参考书提供了“标准”,不免失之偏颇。与新教材相配套的教师教学用书,则吸取了过去教学参考书编写中的经验教训,以教学大纲为指导,以教材为依据,重在说明教材的编写意图。在课文的点评和鉴赏指导中,注意吸收语文教学和语言学、文学研究中已有定评的新成果。从当前大多数高中语文教师的实际出发,既注意帮助
教师解决备课中的实际困难,又注意给教师留有余地,尽量不提供结论性的东西,以利于发挥教师钻研教材的积极性和教学实际中的创造性。
七、业务自修内容
1、多向有经验的教师学习;
2、多阅读、查找资料,订阅专业报刊;
3、多与家长联系,协助解决学生的学习问题。
八、提高教学质量的措施
l.课外辅导,利用晚修、文体课时间,组织学生加以辅导训练。
2.采用一优生带一差生的一帮一行动,请优生介绍学习经验,差生加以学习。课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响差生。
3.对学生实施多做多练措施。学生适当增加题目难度,并安排课外作品阅读,不断提高做题和写作能力。
4.充分了解学生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证差生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。顾及中等成绩学生,保持其成绩稳定和提高。
下学期学期工作计划 篇6
一、指导思想
本学期,高二年级部将严格贯彻落实泰西中学“打造幸福教育、幸福学校”的办学理念,在学校各级领导的监督、指导之下,以“全面提升教学质量”为目标,以“追求卓越”为动力,突出“四自”(自觉、自控、自信、自强)教育主题,充分行使年级部在教育、教学等方面的管理职能,紧抓班主任、备课组长两条主线,大气做人,扎实做事,优化管理,勇于创新,狠抓学生的行为规范和养成教育,努力提高学生的综合素养,力争在“学业水平测试”中取得优异成绩,为高三一轮复习进一步夯实基础。
二、工作目标
1、教学方面:本学期级部在贯彻学校教育教学管理工作计划同时,继续加大备课组集体教研力度,在提高课堂教学效率上下功夫,在完善课堂教学模式上进行积极探索,进一步强化备课组长的作用,倡导“责任心、荣誉感、讲协作”的团队精神。要在培养尖子生上下功夫、在提高中等生上寻突破、在发展特长生上保数量,要继续转变教育教学观念,学会欣赏学生、激励学生,要努力打造和谐、进取、规范、文明的年级特色,确保完成学校为年级制定的教育教学任务。
2、学生方面:坚持班主任的核心管理作用,积极开展学生道德品质和理想情操的养成教育,培养学生热情向上、努力进取的精神风貌,使高二年级成为“遵规守纪、讲究仪表,学风浓郁、考风端正、成绩优秀”的优秀集体;培养学生的集体荣誉感和责任感,树立良好的班风;培养学生的自我管理和自我控制的能力,形成良好的学风,在年级中形成一种相互竞争、和谐发展的良好氛围。
3、管理方面:坚持年级部管理的核心作用,级部积极实行制度管理、人文管理的措施,继续强化对青年教师的培养,使他们在自己的业务上尽快的成熟起来;加强对班主任工作的要求和指导,努力建设一支思想过硬、作风过硬的班主任队伍;要严格和规范年级管理,作好教师的年度量化考核工作,要继续转变教育教学观念,学会欣赏学生、激励学生,要努力打造和谐、进取、规范、文明的年级特色,确保完成学校为年级制定的教育教学任务。
三、工作重点
一个核心:提高课堂效率,打造优质高效课堂。
两个转变:教师、学生课堂主体地位的转变;新授课向高三一轮复习的转变。
三个突破:针对尖子生培养有突破;针对学科竞赛辅导有突破;针对特长生转化及训练有突破。
四、具体工作措施
高二下学期是高中三年最关键的时期,一方面物理、化学、生物、政治、历史、地理、信息技术将进行会考。另一方面在这个学期里大部分学科新课结束,进入高三第一轮复习阶段;另外高考结束后年级的教学和管理将立刻进入高三状态。由于本学期时间短,任务重,因此级部提出“奋战120天,跑步上高三”的口号,并于开学前认真进行了上学期期末考试分析,努力找到自身不足,反思上学期的教学工作,积极寻求有效措施争取本学期再有更大的突破。同时级部将对全体师生加大管理力度,提前增强高三意识,以饱满的精神状态投入到本学期的学习和工作中。