工作方案

实用的工作方案范文合集八篇

为了保障事情或工作顺利、圆满进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编整理的工作方案8篇，希望能够帮助到大家。

为进一步优化教育教学环境，强化工作纪律，保障全体教职工的身体健康，防止意外事故发生，根据市县有关规定，制定我校教职工禁酒工作方案：

一、组织领导：

成立鸡泽一中教职工禁酒工作领导小组，由牛朝阳副校长任组长，赵如何、张现军任副组长，王运强、栗月信、秦瑞华为组员。集中办公地点设在政教处，领导小组定期对教职工违规饮酒情况进行督查，并进行处理。

二、纪律要求：

1、严格执行《邯郸市中小学教师六条禁令》和《鸡泽县中小学教师三条禁令》中关于禁止中小学教师工作日饮酒的有关规定。

2、坚决杜绝教职工工作日饮酒和酒后上岗。

三、加强督查：

学校禁酒工作小组每周安排两次以上集中督查，同时公布禁酒工作举报电话7511696（校长办公室）、7511600（校办公室）、7511630（政教处），随时受理师生检举。

四、处罚规定：

对于违反纪律，工作日饮酒或酒后上岗，造成影响或被督查组查实者，做如下处理：

1、按照市县文件规定处理到位，进行通报批评、待岗培训等。

2、除以上处理外，对第一次违规饮酒被查实者，学校罚款500元，记录存档；第二次违规饮酒被查实者，学校罚款1000元，记录存档；第三次违规饮酒被查实者，是管理费列支的予以解聘，是县财政列支的，报县文教体局，调出一中。

本方案自公布之日起执行。

按照《创建全国民族团结进步示范州活动20xx年工作推进方案》文件精神，根据我局实际，特制定县统计局创建全国民族团结进步示范州活动20xx年工作推进方案。

一、指导思想

贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会精神和中央民族工作会、州委十届六次全委会、县委十一届四次全委会精神，牢牢把握民族工作主题，结合群众工作全覆盖“六大活动”和依法治县等活动，以推动经济发展、民生改善、民族文化繁荣、民族工作进步、民族关系和谐等内容为工作重点，广泛动员各族干部群众，调动各方力量，采取多种形式，不断巩固和发展各族人民和睦相处、和衷共济、和谐发展的良好局面，进一步增进各民族大团结。

二、20xx年创建目标

年内将我单位努力创建为民族团结进步示范单位。

三、主要任务

（一）完善机制建设。及时成立民族团结进步示范州活动领导小组，落实责任，明确职责，安排专职人员人事此项工作，并将创建工作纳入今年重要议事日程，以支部为单位，每年组织召开2次以上专题会议研究做好少数民族人才培养工作，建立健全单位和个人先进事迹档案，定期组织召开创建工作回顾总结会。

（二）开展民族团结宣传教育活动。一是扎实开展好民族团结宣传月、宣传周、宣传日等专题活动。二是组合自身工作特点和实际，积极组建一支民族团结进步宣传团。三是借藏历年、彝族年、游海节等少数民族传统节日之机，开展1次民族文化讲座、1次民族团结教育讲座、1次民族干部代表座谈和1次民族团结图片展示。四是全体公职人员要做到会有纪要、学有笔记，撰写不少于20xx字的学习心得。五是要结合本单位实际，制作民族团结永久性宣传牌、展板，设立标杆立柱和宣传文化墙，在单位学习园地等宣传阵地开辟民族团结进步专题专栏，在相关活动和重大节庆悬挂横幅、张贴宣传标语。

1.进乡村。结合依法治县活动深入开展以“爱国、守法、感恩、团结”为主题，在结对村中大力宣传《中华人民共和国民族区域自治法》《藏族自治州自治条例》等法律法规。着力宣传农牧民增收、劳动就业、医疗卫生、社会保障、依法行政、社会治安等方面采取的具体措施和取得的成效，进一步加强农村政治文明、物质文明和精神文明建设

2.进校园。认真结合支部共建共创活动，与俄尔乡中心校支部认真制定共建共创方案和目标任务，把创建民族团结进步示范活动融入到共创方案中，结合本地实际，有针对性地开展民族理论常识、民族政策常识和民族团结的教育。

3.结合创建民族团结进步示范州宣传教育工作方案，一是加强干部职工民族团结进步宣传教育培训工作，开展以“三个倡导、24个字”为主要内容的社会主义核心价值观的教育，增强广大干部职工的政治意识、大局意识和责任意识，充分调动他们参与民族团结进步示范州建设的积极性、主动性。二是要积极深入共建对子户家中拉家常、交心谈心，扎实开展民族团结进步宣传教育活动。进一步提高机关干部民族团结思想认识。三是积极参加民族团结教育报告会、民族知识竞赛、文艺汇演、演讲征文等，不断促进机关党员干部职工主动维护民族团结弘扬社会主义核心价值观的自觉性和坚定性。

4.进企业。结合我统计法制宣传教育工作，深入企业开展统计法制宣传的同时，加强统一多民族国情和民族团结进步的宣传教育，普及民族知识，着力宣传县委、县政府按照中央和省委的总体部署和要求，用身边的人和事教育引导企业员工自觉维护民族团结，增强企业员工维护民族团结的自觉性。

（三）开展“共建对子”活动。一是全体干部职工要建立“共建对子”个人台账，投入更多时间、更多情感、更多精力，在群众工作结对认亲前期已取得成果的基础上，努力实现由“走亲访亲”向“亲情融合”转变，达到联系更紧密、服务更到位、群众更满意的效果，努力实现党群、干群关系更加和谐，民族关系更加融洽和各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展意识明显增强的目标。二是制定和细化工作方案，进一步明确工作重点，合理安排小分队“带着任务”走亲访亲，做到派驻前有计划、结束后有小结、每批次有交接，小分队走亲访亲每次驻村至少3天，每次力争走遍单位结对的每一户农牧民；每年到共建对子家见面不少于4次、电话联系2-4次；要把收集舆情信息作为走亲访亲的重要内容，与“网格化管理”相结合，在第一时间、第一线掌握第一手信息，对信息进行甄别，重要舆情要及时向当地党委、政府报告。三是根据自身力量大小，建立“帮扶解困救助资金”，切实为共建对子解决急事难事，让群众切实感受到民族团结进步创建活动带来的实惠，进一步增强维稳工作敏锐性，引导群众合理合法信访，力争“小事不出村，大事不出乡”。

（四）促进社会事业发展。以促进社会和谐为目标，认真配合好相关单位和部门，充分利用统计数据资源，切实解决群众民生问题，提升群众幸福指数，让全县各族群众在惠民实举中不断增强民族团结进步的自信心和自豪感。

（五）加强民族文化传承和保护。在县委宣传部等领导下，积极参与到民族文化传承和保护工作中，大力推动民族文化繁荣发展，振兴民族文化，弘扬精神，以共识教育凝聚人心、以中华民族核心利益 ……此处隐藏11494个字……p>

（1）价值观培训。通过价值观培训，解决为什么要干、怎样干的问题？校长和教师不是雇佣关系，都是学校的主人。让教师明确付出才有回报，忠诚才有信任，主动才有创新，实干才有发展，以此解决要我干和我要干的问题，激发广大老师发自内心的进取精神。

（2）教育观培训。转变教师观念，是实施新教材、落实新标的基础，也是深化素质教育的根本。通过培训让教师明确教育是雕刻人生的艺术，教师不是刻板的教书匠。教育的最高境界是优化孩子的心智模式、实现人的心灵成长，倡导“四生”堂（生活堂、生机堂、生成堂、生命堂），把教书育人、知识技能、过程方法、内化顿悟、体验生成有机结合起，将育人渗透于教书过程中，真正实现无痕化育人。

（3）发展观培训。每个人都处在终生社会化进程中，教师的发展是终生的事情，任何一位教师都有较大的发展空间。通过职业发展培训，引导教师重新规划自己的职业追求，特别是引导老教师和小有成就的教师再创新、再发展问题，把每一位教师送入持续发展的传送带。

技能培训增才干，教育实践谱新篇

教师是专业技术人员，教育技能制约着教师良好愿望的发挥。为此，我们制定了技能培训计划。

（1）基于问题解决的反思性培训。针对学校反复出现的问题，引导教师反思问题成因、反思采取的方法、反思巩固性措施等。通过培训，力求深层次解决问题。

（2）基于攻坚克难的创新性培训。针对传统堂重教不重学、重知识轻能力、重结果忽视过程的诸多问题，进行四种型（新授、复习、评讲、实验）的例培训，以此落实青蓝工程，促青年教师尽快成熟。

（）基于梳理提升的总结性培训。教育工作是一种艺术性很强的工作，不能觉得学校要求了教师就能做到，也不能对教师枉加指责。对布置的工作一段时间后要进行清点梳理，没做好的和做得不到位的要进行总结性培训。

（4）基于经验传播的推介性培训。发现身边的工作典型或引进校外成功经验，都要由当事人或专家对教师进行系统培训，使教师身临其境取到真经，从操作层面学到真本领。

通过系统培训，尽快提高教师六种能力：即教学设计能力、驾驭堂能力、管理学生能力、实践反思能力、创新发展能力、教育技术应用能力，将更多教师培养成为质量效益型、实践创新型、专家学者型的高素质人才。

20xx年，全市统计法制工作的总体思路是：认真贯彻落实省、市统计法制工作会议和全市统计工作会议精神，围绕全市统计中心工作，深入开展统计“六五”普法教育，有效提升统计执法检查水平，不断夯实基层统计基础，继续强化统计法制队伍建设，努力开创全市统计法制工作新局面，为提升统计调查能力、提升统计调查质量、提升统计调查效率提供法制保障，努力开创统计法制工作的新局面。

一、围绕全市统计中心工作，进一步提高法制保障能力

（一）进一步明确指导思想。统计法制工作必须坚持贴近专业、贴近基层、贴近实际，要围绕全面推进“四大工程”建设，坚持依法统计，积极主动配合各主要统计专业的业务工作，将统计法制工作与统计业务工作融为一体，统筹安排，充分发挥统计法制工作的规范引导和支撑保障作用。

（二）规范调查对象统计行为。对新增的“三上”企业和房地产开发经营企业要及时发放统计法律事务告知书，明确统计机构与调查对象的权利和义务；要督促调查对象建立健全统计资料的审核、签署、交接、归档四项管理制度；要开展“三上”企业及房地产开发经营企业迟报、拒报统计资料的专项整治。

（三）强化中间环节监督检查。要严肃查处非法代替企业填报统计数据的行为，严肃查处违反法定程序和业务流程、擅自修改源头数据的行为，严肃查处群众反映强烈的其他弄虚作假行为，加强监督检查，依法保障“四大工程”顺利实施。

二、加强和改进统计执法工作，进一步增强执法工作活力

（一）改进和整合执法方式。紧密结合专业统计工作的需求，制定具体明确的统计监督检查工作计划，采取专项调研、业务指导、重点督查、执法检查等多种形式相结合的方式，加强对源头数据质量的监督和检查，促进基层统计基础规范化建设，确保源头数据质量稳步提高。

（二）进一步提升执法效能。要继续开展执法效能评估活动，坚持以数据质量是否提高、统计工作环境和条件是否改善、统计权威和公信力是否树立、整改措施是否到位、处罚决定是否落实等为评估标准，积极探索联网环境下统计执法程序和调查取证方法。

（三）探索和推进柔性执法。要积极探索刚柔相济的执法形式，以“教育为主、处罚为辅，纠正错误、落实整改”为原则，试行轻微问题告诫、突出问题约谈、重大案件回访等柔性执法方式，在政策和法律的引导下，通过强化行政指导，推进统计工作正常开展。

三、深化统计法制宣传教育，增强全社会统计法制意识

（一）全面推进“六五”统计普法。认真制定本年度统计法制宣传教育工作计划，明确重点，讲究实效，进一步推进统计法“进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位”，增强地方、部门、单位负责人、政府统计工作人员和重点企业统计人员依法统计的意识。认真做好本地区的普法骨干培训工作，努力造就一支精通统计法律知识、熟悉统计业务的统计法制宣传教育队伍。有计划、有步骤地组织开展各种系列宣传活动。要充分利用统计法律、法规的颁布日、实施日和“12.4”全国法制宣传日等特殊时机，开展形式多样的统计普法宣传活动，积极营造依法统计的氛围。

（二）扎实开展日常统计法制教育。要动员各方力量，采取多种形式，将统计法制教育有效融入企业一套表等核心业务的任务布置、人员培训、数据采集、质量核查、资料公布全过程。在继续抓好党政领导、统计干部学法用法工作的基础上，突出抓好“三上”企业和房地产开发经营企业单位负责人、统计人员的普法教育，努力提高广大企业对“四大工程”建设的支持配合程度。

四、不断夯实统计基层基础，进一步提升制度执行能力

（一）推进统计“双基”建设。积极推进乡镇统计机构规范化达标活动的创建，力争达到百分之百合格。推进联网直报企业规范化建设的达标验收工作，验收通过率超过95%。分专业对企业统计基础工作进行督促指导，并制定检查考核办法，开展统计人员持证上岗情况检查。积极探索和研究“四大工程”建设的法律保障问题，重点研究网络直报环境下的基层统计基础建设、乡镇和企业行为规范，以及法律责任认定等问题。

（二）大力做好统计法制调研工作。积极配合省局的立法调研，调研报告做到有论有据、贴近工作实际，并有建设性建议，争取在全省统计立法调研成果评比获得好成绩。

（三）推进依法行政工作。要着力抓好依法行政各项配套制度的贯彻落实，加强重大行政决策的合法性审查，建立和健全政务信息公开、行政权力阳光运行、自由裁量权基准动态更新工作机制，进一步规范统计行政行为，接受社会监督。

（四）加强执法能力建设。要进一步加强和完善执法人员队伍体系，努力提升统计执法监督能力；要健全和完善统计执法检查人员上岗培训、日常培训工作机制，做好执法检查证的换发、核发工作；要完善执法案卷评查制度，开展案卷评查和评讲，提高办案质量。