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工作方案

时间:2024-02-06 20:26:22
有关工作方案模板锦集九篇

有关工作方案模板锦集九篇

为了确保事情或工作有效开展,预先制定方案是必不可少的,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编整理的工作方案9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

工作方案 篇1

一、指导思想:

以教育局关于“减轻小学生课业负担意见”和“义务教育学校轻负优质教育的实施意见”为依据,进一步加强教育教学各项管理,全面推进教改,努力在发展学生个性,培养学生创新精神、实践能力方面出成效,全面提高学生素质。

二、具体措施:

(一)进一步加强学习,提高认识,实现四个转变。

“减负”关键在于转变教育观念。转变教育只为升学服务的目标观,树立教育为提高民族素质,为社会主义现代化服务的目标观;转变以考试分数为唯一标准评价学生的质量观,树立学生综合素质提高,个性特长充分发展的教育质量观;转变只重视知识教育,忽视思想品德教育和纪律法制教育,树立德、智、体、美全面发展的教育观;转变只重视少数尖子生,而轻视大多数学生,重知识灌输,轻能力培养的教育观,树立面向全体学生,因材施教,知识学习与智能发展相统一的教学观。减负”应在确保教学质量的前提下进行,即“减负”不减质量。如何正确处理好两者关系,是我们全体教育工作者面临的一个亟待解决的新问题。“减负”是一项涉及到全社会的系统工程,社会各界应该统一认识,协力合作,共同来完成。

(二)自觉从三方面“负重”,努力使学生“减负”。

欲得学生“减负”,教师须得自觉“负重”。一是思想上“负重”,从实施素质教育精神的大局出发,将切实减轻学生过重负担作为已任,勇挑重担,不负重托;二是在业务提高上“负重”,自我“加压”,更新观念,解放思想,不断提高自身的从教素质和能力;三是在教学实践上“负重”,一丝不苟,扎扎实实地做好备、教、改、辅等各项工作,以高效、创新的劳动切实为学生松绑,提高教学效益。

1、教师认真编写课时计划,内容包括教学目的要求,教学重点、难点,教具准备,教学过程,作业训练,板书设计等。教学目的要求要具体明确,重点难点要认真研究处理,做到分散难点,减少坡度。对重、难点及最基础的内容,要舍得花工夫去钻研,夯实,请保留此标记学生基础。

2、全面了解学生知识、技能、智力状况,根据学科、教材内容特点,优选教学方法,正确运用教学原理,发挥教师的主导作用和学生的主体作用,充分调动学生的学习积极性和主动性。

3、切实把素质教育落实到课堂教学中,课堂教学要落实三要素,即:面向全体、全面提高、主动发展。改进教学方法,采用启发式教学,不满堂罐,课堂上尽量让学生做到“三动”,即动脑想,动口说,动手写,保证在课堂上留3-5分钟的作业时间。重视培养学生的创新精神和动手能力,在合格的基础上培养优秀,在全面发展的前提下发展个性。

4、严格按课程表上课,不挪上它课,不私自调课,技能科课一律按要求上足课时,课堂不得挤占他用。

(三)加强德育管理,提高育德效益。

在加强对学生文化知识教育的同时,高度重视和进一步加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育。要认真研究新时期青少年思想品德状况,有针对性地进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。加强德育在学科教学环节中的德育渗透。开展好心理健康教育,帮助和指导学生养成良好的道德品质和行为习惯。多引导和组织学生参加丰富多彩的课外活动,及社会实践活动,在活动中培养学生良好的日常行为规范习惯,锻炼学生能够关心集体、互相帮助、遵守纪律,热爱学习,兴趣广泛,使素质教育落到实处。

(四)加强“减负”工作的监督和指导。

1、成立学校管理工作家长委员会,每学期一次召开学生家长会,听取家长对“减负”工作的建议和要求,沟通家长的心里,做好家长的宣传工作。

2、严格执行清校制度,学生在校时间为每天6小时,任何人不得以任何理由随意延长在校时间。

3、课内的作业要在课堂上完成;课外的作业分量要适中,注意突出训练重点。

4、除学校组织的语、数期末质量检测或进修学校组织外的考试外,不组织各类加重学生负担的书面考试,不以分数排名次。小学生学业成绩评定实行等级制,登记分为优秀、良好、达成、稍欠、须努力。

工作方案 篇2

一、加强矛盾纠纷滚动排查研判,持续开展“攻坚破难”化解行动

牵头领导:,负责科室:基层股。

工作任务:结合“人民调解化纠纷促和谐”和“矛盾纠纷大排查、大调解”活动,继续深入开展矛盾纠纷“攻坚破难”活动。指导各级各类人民调解委员会把滚动排查矛盾纠纷放在首位,不断加大矛盾纠纷排查力度,并对排查情况登记、分类造册、落实责任人,做到早发现、早介入、早解决、早分流、应调尽调;积极参与重大矛盾纠纷的调处,努力化积案、消老案、攻难案;及时掌握新类型矛盾和涉命、涉残纠纷的调处情况,做到底数清、情况明。

二、健全“大调解”网络体系,推进专业调解工作

(一)涉及法律服务方面的工作

牵头领导:,负责科室:公律股。

工作任务:指派律师出任牵头单位组建的专业性调解组织的调解员,提供法律咨询和法律服务,参与调解。

相关工作:农村集体土地征用、土地流转、国有土地上房屋拆迁、物业管、环境污染、劳动争议、医疗、交通事故、消费、婚姻家庭、校园及周边等矛盾纠纷专业调解工作。

(二)涉及法制宣传方面的工作

牵头领导:,负责科室:法宣股。

工作任务:督促指导各县各有关部门采取多种方式、运用多种手段,着力提高各级领导干部和调解员运用法治思维和法治方式调处化解矛盾纠纷能力。广泛推广“调解文化大院”建设,大力开展法制宣传教育,引导群众学法、用法、依法表达诉求。配合牵头单位开展法制宣传,按照宣传方案和内容,派出人员宣传相关法律法规。

相关工作:强化法制教育,做好“三山一界”矛盾纠纷中法律宣传。

(三)涉及人民调解方面的工作

牵头领导:,负责科室:基层股。

工作任务一:对已组建的医疗纠纷专业调解组织,掌握医疗纠纷排查化解情况,全面推动医疗纠纷专业调解工作。

相关工作:医疗纠纷专业调解工作。

工作任务二:深化人民调解工作,细化源头防范、滚动排查各类矛盾纠纷和第一时间、第一地点有效调处化解矛盾纠纷工作措施,配合牵头单位强化司法调解、行政调解与人民调解的衔接协作。

相关工作:治安纠纷专业调解工作,类型化司法调解工作,人民调解衔接联动工作。

工作任务三:指导司法所,建立完善人民调解委员会数据库和人民调解员数据库、人才库,拓宽人民调解员选聘渠道,强化培训;协调落实人民调解经费,全面落实 ……此处隐藏6088个字……分居全校末位的教职工与外校进行交流。

4、招聘教师满一年后,原则上要到边远学校锻炼一年以上。

5、严格编制规定。乡中心学校依据各学校学生人数和开班情况,均衡考虑全乡中小学实际需要,核定各学校编制人数。各学校首聘聘足编制数的90%(编制较少的学校聘足核定编制数减一人)。

6、当年调入、招聘、待岗、借调回单位上班的教师由乡中心学校统一协调上岗。

7、实行双向聘任制(注:由于岗位设置的需要,请在填写双向聘任表时注意自己的教师资格证、专业技术职务等与所聘学校相应,则影响岗位设置责任自负。)

五、聘任程序及时间安排

1、程序:教职工填写意向表,交给第一志愿学校的校长,校长根据需要和志愿,首聘聘足90%编制。余下的10%,由中心学校在首聘落聘的教职工、调入、分配、待岗、借调回单位上班的教师中协调安排。

2、时间安排:8月26日发放聘任志愿表,教师填好志愿表,交第一志愿学校校长,27日由各校校长首聘,将首聘人员张榜公示,同时校长上交首聘人员名单和本校落聘人员名单到中心学校,28日中心学校与各校协调落聘人员上岗,28日全部教师到位。

六、纪律要求

1、提高认识,统一思想,要充分认识到做好教职工聘任工作的重要性。

2、坚持标准,严格程序,各校长要严格按照本《方案》的有关规定做好教职工聘任工作,严禁走过场,徇私情,弄虚作假,否则,将追究校长的责任。

3、首聘落聘的教职工原则上不能再回本校聘任,由中心学校统一协调安排上岗。凡不服从安排到校上岗的,视情节年度考核定为基本合格或不合格,严重者其人事关系办到县教育局人才管理中心。

3、严明纪律,加强监督,做好解释协调工作,确保聘任工作公正、公平、公开。

工作方案 篇7

一、组织机构

1.领导小组

组长:

成员:

2.工作小组

组长:

成员:

二、实施过程

1.班主任培训:召开班主任大会,培训社区服务活动的有关内容,安排工作;

2.学生培训:班主任按培训内容向高一各班学生宣读社区服务活动方案的书写和实施要求;

3.学生准备:学生自愿组队,组长负责到班主任处领取有关材料,书写社区服务活动方案并填写《社区服务登记表》;

4.活动实施:学生在春节寒假期间进行活动实施,班主任或指导教师负责学生过程指导及安全;

5.开学后一周内上交完整活动方案和登记表到班主任()处,班主任填写活动意见上交德育处;德育处填写学校意见并存档;

三、安排

时间:XX春寒假期间;时长:5天

地点:学生所在社区和乡镇;

人员:小组形式(3-6人)或单独完成;

四、活动项目推荐:

拟定活动方案:由教师、学生、社区机构相关人士共同拟定计划,内容包括:服务(实践)活动主题,服务(实践)活动目标,服务(实践)活动的时间、地点及对象,执行步骤与进度,分工情况,经费预算,预期成果,评估方式,相关人员的责任规定及安全注意事项等其他附件。如有必要,学校还可制订书面的服务(实践)活动指南。

工作方案 篇8

为及时有效地遏制禽流感疫情,落实上级关于防治高致病性禽流感工作的部署,规范家禽屠宰,确保家禽产品质量和安全,根据商务部关于规范家禽屠宰工作的紧急通知精神,制定如下工作方案:

一、由区经贸局牵头组织卫生、工商、农业等部门成立检查组,加强对辖区内家禽屠宰活动的全面调查和清理,并研究改进家禽屠宰管理的措施报区政府批准实施。

二、检查组负责对辖区内家禽屠宰活动进行全面清查,并加强对家禽屠宰场所的检查,对不具备卫生条件的企业和加工点要立即责令停业整顿;规范家禽经营者的生产经营行为,杜绝屠宰未经检疫或检疫不合格家禽的行为;规范家禽的现场屠宰加工,严格消毒屠宰用具,配套污染物处理设施,并积极倡导设立单独的屠宰间。

三、由经贸部门积极推进家禽集中屠宰,积极提倡冷冻、冰鲜家禽产品流通,并加强对家禽屠宰人员和检验人员专业知识和禽流感防治知识培训,提高其业务水平和现场鉴别能力。

  x区经济贸易局

  二○○x年三月二十九日

工作方案 篇9

一、加强领导,明确职责,确保创建工作落到实处。

一是为确保我办创建省级卫生先进单位工作顺利开展,取得成效,成立了创建省级卫生先进单位工作领导小组,由主任任组长,分管理领导任副组长,机关各股(室)股长为成员,其日常工作由办公室负责。各股室要密切配合,相互支持,积极参与创卫工作,形成一把手负总责、带头抓,党政群团齐抓共管,人人参与创建的良好局面,使创卫工作上下形成“一盘棋”。

二是按照创建内容和标准,建立健全完善管理措施,制定切实可行的工作方案,做到年初有计划、年中有检查、年终有总结,确保创建工作任务圆满完成。要将创建工作纳入年终目标考核,不断完善考评办法,严格考核,逗硬奖惩,做到有科学性、针对性和实效性。

三是加大人力、物力、财力投入,确保创建工作顺利开展。要着眼于实处,着手于实事,着力于实效,在硬件建设方面狠下功夫,完善卫生配套设施,搞好绿化,美化环境。

二、强化健康教育,增强职工素质。

坚持以人为本,着眼干部职工卫生意识的提高,要充分利用全省爱国卫生宣传月、宣传日、职工大会等有利时机,运用墙报、板报、标语等多种宣传手段和形式,加强对广大干部职工进行健康教育宣传,强化创建省级爱国卫生先进单位活动进行舆论引导,增强广大干部职工的卫生意识,养成健康文明、科学的生活方式。

三、以创建省级卫生县城为契机,提高整体卫生质量。

(一)认真搞好办公室内外环境卫生。紧紧围绕县委、县政府创建省级卫生县城的目标,严格按照县里环境整治的要求,做到各负其责,各施其职。办公室内办公用品、用具等摆放有序整洁,门窗、窗台、窗帘、地面干净,墙壁无蛛网,电灯、电扇、微机、饮水机无灰尘,桌椅、茶具、烟缸、痰盂清洁干净。地面无异物、烟头、纸屑、痰迹、污水及杂物。厕所门窗墙壁无尘网,无异味、无堆积物、无蚊蝇老鼠,每天冲洗,定期消毒、除异味。加强日常检查督促考核,卫生检查每周一次,节假日和突击扫除单独检查,检查结果纳入年终工作目标考核并予以奖惩,全面提高整体卫生工作质量。

(二)认真做好卫生月和节假日卫生突击活动

认真做好日常爱卫工作,切实开展好各种节假日卫生突击清扫活动,要充分利用卫生月活动,开展日常爱国卫生宣传活动,积极支持、主动参与到卫生活动中去,彻底整治卫生死角。要认真组织开展好“春节”、“五一”、“国庆”、“元旦”等节日的节前卫生突击活动,并通过这些活动的开展,提高干部职工卫生意识,形成大家动手,共创优美环境的局面,为全县争创省级卫生县城做出积极的贡献。

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