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工作方案

时间:2023-12-24 16:10:08
【推荐】工作方案9篇

【推荐】工作方案9篇

为确保事情或工作顺利开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案具有可操作性和可行性的特点。那么你有了解过方案吗?下面是小编精心整理的工作方案9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

工作方案 篇1

全国中等职业学校德育工作会议召开以后,浙江省教育厅及时组织有关干部认真学习会议精神、刘延东同志致全国中等职业学校德育工作会议的信。要求全体干部充分认识加强和改进中职学生思想道德教育的重要性和紧迫性,周密部署,切实把加强和改进中职学生思想道德教育工作作为当前中等职业教育最重要的工作抓紧、抓好。教育厅结合本省实际,制订了贯彻全国中等职业学校德育工作会议精神的工作方案。

一、加强组织领导。

为加强浙江省中职学校德育工作组织建设和领导,浙江省教育厅成立工作班子,并指派专人负责中职学校德育工作,切实加强工作力量。同时,筹备建立由浙江省教育厅、省委宣传部、省文明办、省人力资源和社会保障厅、团省委、省妇联等部门联合组成的中职学校德育工作联席会议制度,统筹浙江省德育工作资源,加强业务指导,交流信息经验,研究解决浙江省德育工作中不适应的地方和亟待加强的薄弱环节,齐抓共管,开创新时期新阶段浙江省中职学校德育工作新局面。

二、起草制订有关实施意见。

下半年,浙江省将在建立中职学校德育工作联席会议的基础上,组织省级有关部门对全省各级各类中职学校德育工作的开展情况进行一次调查研究。在调研基础上,各联席会议单位将联合起草浙江省关于加强和改进中职学校德育工作的实施意见,就浙江省全面推进中职学校德育工作的指导思想、原则、方法、途径等提出明确要求。

三、筹备召开浙江省中职学校德育工作会议。

会议将由浙江省教育厅、省委宣传部、省文明办、省人力资源和社会保障厅、团省委、省妇联等部门联合召开。会议将传达全国中等职业学校德育工作会议精神,出台浙江省关于加强和改进中职学校德育工作的实施意见,对浙江省全面推进中职学校德育工作进行部署。同时,举行首届浙江省中等职业学校“文明风采”竞赛暨第六届全国中等职业学校学生“文明风采”竞赛浙江省复赛、第二届浙江省中等职业学生创新创业大赛颁奖仪式。

四、积极搭建德育工作活动平台。

浙江省将每年组织开展一系列适合中职学生特点的思想道德教育活动,如评选“职教之星”,举办“文明风采”竞赛活动、创新创业大赛、“我心飞扬”学生征文演讲比赛、校园文艺演出、大合唱比赛等活动。认真总结、挖掘中职学生身边的先进典型事例,充分利用各种活动载体加大宣传力度,激发中职学生积极健康向上的精神。

五、加强中职学校德育工作队伍建设。

根据全国中职学校德育工作会议精神,浙江省将重点建好三支队伍:一是分管德育校长,二是班主任,三是德育课教师。浙江省将积极筹备,从明年暑假开始每年确定一个主题,举办一期培训班,对中职学校分管德育校长、德育课教师以及心理辅导教师进行培训,交流各校德育工作经验和先进做法,采取有效措施,增强班主任队伍建设,加强中职学校德育工作的针对性、实效性、时代性和吸引力,切实提高中职学校德育工作水平。

六、完善中职学校德育工作制度建设。

根据即将印发的浙江省关于加强和改进中职学校德育工作的实施意见,浙江省教育厅将制订切实可行的德育工作考核指标体系,积极发挥党团组织作用,实施校长负责、全员参与的德育工作管理体制和运行机制。

工作方案 篇2

一、 本班情况分析

本班共49人,其中男生31人,女生18人。新插入3人。通过在幼儿园两年的生活和学习,孩子们升入了大班,成为了哥哥姐姐。自豪感、责任感、荣誉感都增强了许多,各方面的进步也特别快。尤其是动手操作能力和音乐节奏感有了长足的进步,具有一定的语言表达能力。但是孩子们的倾听习惯,相互学习、处理问题的能力还有待加强。部分幼儿的动作发展和动手能力需要个别辅导。

二、 本学期幼儿重点能力的培养

1、 开展丰富多彩的主题活动和班级活动(故事大王、值日生、小组长、幼小衔接),培养幼儿的社会交往能力。通过交换图书、分享经验,合作游戏、共同完成一件事情等方式,帮助幼儿发展对人亲近、合作的态度。在活动中,教师应注意引导幼儿能够自律,并尊重游戏规则,与别人相处是能表现出有礼貌,会向长辈主动问好。

2、 培养幼儿对体育活动的兴趣,学会跳绳。体验活动中的成就感,并发展幼儿良好的心理素质。

3、 发展幼儿的独立性,培养他们作出选择的能力,发挥他们自己的兴趣,发展个性。

三、 特色活动

1、 继续开展“婴幼儿听读游戏识字”,让幼儿在轻松愉快的气氛中,直接吸收书面语言,接受良好思想感情的熏陶,使他们在不知不觉中受到教育,得到知识,从而激发幼儿阅读的兴趣,培养良好的学习习惯。

2、 继续开展特色活动“节奏训练”,让幼儿在敲敲打打中熟悉各种节奏,学习用乐器完整的演奏几首中外乐曲。

四、 家长工作

1、结合家长的意愿,开展各种活动,做好家园联系工作,让家长及时了解幼儿园的教育主题,带动家长与幼儿共同学习和探讨。

2、建立与家长联系的多层桥梁。通过家长会、我的成长记录、家长园地、家长开放日、家访、交谈等多种方式,增进家长、孩子、老师三者之间的沟通。

五、每月工作重点

九月份

1、 学习新操、队列对形、韵律活动。召开家长会

2、制定和完善教育教学计划。

十月份

1、 丰富完善主题环境,开展半日家长开放日活动

2、 开展故事大王的评选活动

十一月份

1、继续丰富主题环境,完整区域材料。

2、配合园内做好运动会的准备工作

十二月份、

1、组织幼儿参加“喜迎奥运”运动会。

2、丰富完善幼儿档案。

一月份

1、做好“红花幼儿”的评选工作。

2、做好学期末总结工作。

工作方案 篇3

各行政村、乡直单位:

根据文件精神和整体部署,结合我乡实际情况,决定从20xx年1月至20xx年3月在全乡范围内开展道路安全再整治工作,现制定工作方案如下:

指导思想

强化对道路交通安全工作的重要性和紧迫性的认识,从“以人为本、安全发展”,建设“平安武夷”的大局出发,进一步强化并落实道路交通安全责任,全面开展道路交通安全再整治,落实各项防患措施,坚决遏制重特大道路交通事故发生,实现全乡安全生产继续保持平稳态势,确保人民群众的安全出行,为我乡的改革、发展、稳定创造良好的道路交通安全环境。

工作目标

通过再整治,进一步落实道路交通安全“五整顿、三加强“工 ……此处隐藏7570个字……训在我校举行,省团校及全国优秀辅导员两位老师莅临指导,单志明老师执教“主题队会”观摩课。

5、开设雏鹰广播每日“时事新闻”栏目。

6、××晚报记者团发展工作。

7、成立“三大活动社团”。“英语沙龙”与“书画沙龙”的主阵地是每月宣传窗的作品展示与相关的比赛活动,“文学沙龙”举行的“七彩童话情”系列活动等。

8、举行安全与法制教育讲座。

丰富多彩的校园文化

1、 交通管理“金点子”短文与交通漫画比赛,并推荐优秀作品参加县、市比赛,编辑《交通管理“金点子”》短文集。

2、 教师节举行“写给老师一封信”的活动,制作广播特别节目“感谢师恩”。

3、 “向祖国献礼”主题系列活动:摄影大赛与手抄报比赛,并举行摄影展与手抄报展。

4、 举办首届花卉节。制作广播特别节目“花卉节的故事”,编辑优秀作品集《花卉节的故事》。

5、 开展“绿色班级”评比活动。评出20个绿色班级。

6、 举行校“智力七巧板”比赛,并推荐优秀选手参加县、市比赛。××等18人在县级获奖。

7、 举办校第七届“三独”比赛。

8、 “纪念安徒生诞辰200周年”童话故事征文比赛与童话邮票设计大赛,编辑优秀作品集《童心七彩谷》。并推荐优秀作品参加县、市比赛,××等8位学生分别获市一、二、三等奖。

9、 举行校第二届学生“三笔字”比赛。

10、 校“文明礼仪伴我行”讲故事比赛。

11、 ××参加××年中小学生“文明行为从我做起”演讲比赛获第一名。

12、 举行校首届班级电子小报比赛。

13、 参加县第七届《为××》电脑作品制作评比。××等5人分别获一、二、三等奖。

14、 参加县“十佳”比赛。18人获得“十佳”称号。

15、 参加县科技节科幻画、现场电子手抄报制作、科技小论文等比赛,××等××人获奖。

16、 校 “特色中队”评选活动,并推荐四(6)、六(5)、六(6)三个中队参加县“特色中队”评比。

17、 组织为卢钱源同学捐款活动,共捐金额:35699.2元。

18、 评选“五优竞赛红旗班”、“卫生先进班”、“雏鹰红旗中队”、“优秀班主任”。

团体成绩

19、 县第××届中小学生田径运动会团体第三名,金牌总数第二名。

20、 温州市“七彩童话情”系列活动先进组织学校。

21、 校航模队参加市航模锦标赛,荣获团体第一名。

22、 20xx年温州市青少年航空航天模型锦标赛“优秀组织奖”。

23、 县“十佳”团体第三名。

24、 县第×届青少年科技节优秀组织奖。

本学期我校学生参加县级及以上各类比赛,100多人次获奖。参加校级各类比赛获奖高达1000多人次。以上活动的顺利开展,有赖于全体师生的积极投入;以上成绩的取得正是我校全体师生汗水的见证。校园文化活动正以它巨大的磁场,吸引着我们的学生在健康浓郁的文化氛围中,博学勤思,茁壮成长。这也是我们实验小学在育人功能方面积累的一笔长效的无价资产。

工作方案 篇8

镇认真贯彻落实全县秸秆禁烧与综合利用工作会议精神,上下联动、整体推动,突出“三到位”,抓实抓好全域禁烧工作。

一是动员宣传到位。通过发放宣传资料、召开会议、播放录音等形式做到禁烧横幅处处见、禁烧决议村村有、禁烧承诺户户签、禁烧录音村村响、禁烧精神人人知。实现全镇8村1社区、76个村民小组、9498户农户宣传全覆盖。

二是疏堵结合到位。创新政府主导、企业运作、村企协助、秸秆换肥的秸秆综合利用模式,引导企业参与秸秆回收利用,投入资金45万元,在全镇范围内确定临时堆放点63个,集中堆放秸秆20xx余吨,实现秸秆换肥300吨。科学划定禁烧责任区域6个,压实镇、村、组三级责任,巡查面积7000亩,开展禁烧宣传劝导345人次,配合县环保部门处罚违法人员4人。

三是保障监督到位。落实专项工作经费15万元,配备禁烧宣传车5辆,组织禁烧巡逻队伍15支、106人。制定禁烧督查方案,严肃督查问责,开展禁烧专项督查27次,印发督查通报3期,表扬先进集体1个、先进个人4人。

工作方案 篇9

一、工作原则

以市区xx 年民办学校初中招生工作文件精神为指导,结合我校实际,坚持免试入学与自主招生相结合,做到公开、透明、公正、公平,严格招生纪律,自觉接收监督。

二、学校简介

容桂实验学校是一所全寄宿、小班制(小学)、全员管理、九年一贯制的省一级学校。学校布局合理,环境优雅,各项教学设备设施齐全(配有各种功能室、大型体育馆、标准游泳池等)。她富有活力,特色鲜明,秉承“以人为本,以人才需求为导向,促进学校与师生共同、和谐发展和可持续发展”的办学理念和“德智双全、身心两健、文理兼通、学创具能”的人才培养目标,实施以“导师制”为核心的全员管理。学校管理规范,校风严正,学风浓厚,教育教学质量高。教师敬业爱生,乐于奉献,以全程育人的管理模式,导引学生学会学习、学会生活、学会做人。学校连续多年被评为街道、区两级先进学校,被上海音乐学院定为社会艺术考级点,是学生理想的学园、家园、乐园。

三、招生办法

(一)

xx年小学应届毕业生。不限户口、住址。(根据服务于本学区的原则精神,我校将大部分招收容桂街道生源。)

(二)招生人数

8个教学班,每班不超过50人。(全部为民办生)

(三)报名办法

1、报名方式:电话报名和持相关材料到校报名。

2.报名时间:xx年5月1日至5月31日

3.报名地点:容桂实验学校接待室

4.报名材料:学生家长持学生五、六年级《小学生成长记录报告册》和户口本到我校接待室报名。(原件和复印件)

(四)录取办法:

1、录取依据:

(1)学生五、六年级《小学生成长记录报告册》。

(2)面谈情况。

(3)学生本人xx年4月1日以后,在本市、区县级以上(或本街道镇级)医院进行的常规体检报告。

2、面谈办法:

(1)学校电话通知家长领学生来校面谈。

(2)地点:学校接待室。

(3)面谈时间:xx 年 6 月 20 日至 6 月 30 日

(4)面谈内容:学习、生活品性和习惯及综合素质。

(5)当日公布面谈情况。

(6)本街道生源,由毕业学校推荐的优秀学生,可免面谈环节,直接参与录取。

3.发放录取通知书时间:xx 年 6 月 20 日至 6 月 30 日

4、新生注册时间: xx 年 7 月 1 日

(五)收费标准

依据物价部门审批标准收取。

(六)招生:(0757)2638xxx 联系人:蒋老师

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