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上课吵闹检讨书

时间:2025-09-09 06:42:30
上课吵闹检讨书(15篇)

上课吵闹检讨书(15篇)

在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,为了避免再犯,我们通常要用检讨书来悔过自新,写检讨书的时候一定要有承认错误的意识。来参考自己需要的检讨书吧!以下是小编帮大家整理的上课吵闹检讨书,欢迎阅读与收藏。

上课吵闹检讨书1

尊敬的老师:

您好!

今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表示我以后对自习课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

我真的不应该在自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,希望老师可以原谅我。

不过,人总是会犯错误的,我不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。

绝对是失误,老师说的话很正确,我感到真的是很惭愧,不知道为什么,很自然的就说了起来,我感到非常抱歉。

老师管是为了我们好,我们学生唯一可以做的'事情就是好好的听从老师的话,好好的学习,让老师可以放心、信任。

人是社会的人,不应该只是为自己着想,我这么做,损害了整个楼栋同学的生命和财产的安全,同时也是对宿管老师全心为同学们服务的不尊重。

所以,到现在,我是深刻地认识到了这一点。

在老师的耐心教导下,我认识到了问题的严重性。

犯了这样的错误,对于家长的打击也很大,我违背了家长的心意,犯了这样的错误,我对此也感到很惭愧,我们能做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。

错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。我只是顾着自己和别人的一时高兴,一时的想法,完全不理会班长的感受。

这是不对的,大家不应该只是想着自己,这么做,害的是那些一起讲话的同学,而转自个人述职报告范文且,在自习的时候讲闲话也是对班长的不尊重。

中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他。作为一名当代中学生,一个接受教育的人来说,这显然不符合我们的要求。

再次,我这种行为还在班级同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应该互相学习,互相帮助,纪律良好“第四十中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!

与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中学生所必备的品质。

鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误的深刻根源。认清问题的本质,才能给自己一个交待,是自己更快的进步。

早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,不得在上自习的时候讲闲话,影响自习效果。我应当珍惜这个机会,可是我错过了,这莫过于人生的一大损失

如今,大错既成,我懊悔不已。深刻检讨,认为在本人对他人的尊重不够,以后我将对班长有更多的尊重。

事无巨细。见微知着,由小及大,我作为一名初一学生还像小孩子一样在自习课上讲话成了极恶劣的影响。

我不应该为了一己之便违反校纪校规。

对不起,老师!这次我犯的是一个严重的原则性的问题。错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实。

今后我一定会好好学习,上自习课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

上课吵闹检讨书2

尊敬的X老师:您好!

我是您的学生XXX,对于我这次犯下的错误向您说声对不起。我做到一名小学生应该做到的事情,违反了班级的规章制度,影响了课堂纪律,使得和同学们都受到了极大的影响。父母辛辛苦苦赚钱是送我来读书的,而我却并没有如他们所想的那样,反而在学校上课时还和同学吵闹。我对不起送我来读书的父母,读不起用心良苦的老师,也对不起给我良好学习环境的学校。

当时其实我是有在认真听课的,只不过我的.同桌就没有在认真听课,他不仅不想听课还让我也别听课,陪他玩。想这哪行呀,我来学校就是为了来学习的,要是不学习不是浪费了这个钱。想着我就没有搭理他,继续认真学习看着听着老师讲课,我以为我不理他,过会他自己也就不说话了。没想到,他看我没理他他又接着和我说话,我还是不理他。结果他居然就开始骂我了,他觉得这样也许我就会理他了。我在心里告诉自己不搭理他过会他就自己趴桌上睡着了的,以前我都是这样对他的,这次我也是一样的这样。结果他依然还在哪对着我骂,时间长达几分钟,我一直告诉自己没关系,就当他说的话是放屁,他愿意浪费口水就让他骂呗。他骂了一会之后发现我还是没什么反应,就突然猛地推了我一下,我感觉自己被推了一下之后,赶紧抓住了桌子稳住了。可能是他看我刚刚的动作太搞笑就发出了笑声,我平稳了一下心态之后对他说,是不是有病,我以为他会收敛一点。没想到他更张狂了,我就是有病怎么样,你打我呀,我强忍着打他的冲动,告诉自己现在是在上课,没必要和这种人计较。结果他看我没打算继续搭理他他又推了我一下,我反应过来稳住,同时直接对他吼道:“你神经病吗。”这句话一出口全班都看向了我,我也知道我这句话声音太大了,没想到这么大,全班包括老师都看向了发出声音的我。我自问平时上课也都是认真听讲,各种活动也都是积极参与,但我觉得这次真不是我的错,当然我也有一定的责任。但我希望老师能让他换个座位,或者让我换个座位,我觉得如果他坐在我旁边的话,会严重影响我的学习,使我的成绩一落千丈。

最后希望老师能够原谅我这次的行为,给予初次犯错的我一次机会。  

  检讨人:XXX

  20xx年X月X日

上课吵闹检讨书3

尊敬的老师:

您好!

我在数学课堂上面没有认真的听老师讲解习题,而是和同学讲话,而且越讲越大声,不但是吵到了老师讲课,同样也是影响了同学们听课,真的不应该,老师,我错了,我在这里检讨。

课堂上讲的习题其实是比较难的一个题型,也是我们需要认真学好的,可是我数学的成绩本来就不是太好,也是对学习数学没有什么大的兴趣,所以上课的时候也不怎么想听,刚好和我坐的同学也是没什么兴趣听数学课,所以我们两个人就在那里悄悄的聊起了天,也没聊什么无关的话题,而是聊英语这次的测试,觉得题目有 ……此处隐藏6954个字……为深刻的.检讨,在英语课堂上讲话扰乱课堂纪律是不对的行为,对此我有了深刻的认知。以后我再也不会犯这样的错误了,一定好好听讲,认真学习,以报答老师的教育之恩,不辜负父母的养育之恩。和同学友善相处,共同进步,认真学习,遵守校纪校规。

初中是很重要的一个人生阶段,刚从小学懵懂的状态到现在学习更多的课程,并面临着考高中的压力,更多的课程也意味着需要更多的精力来应对学习,为了在高中学习,充分打好极其扎实的基础,为了更好的明天,努力学习。

在课堂上更应该认真听讲,努力学习,不讲话,不懈怠,不影响同学,在课后好好完成老师布置的作业。在考试中好好发挥,在课余时间积极参加课外活动,学习更多的知识,努力做一个优秀的初中生。

学校规章制度的制定,并不是为了惩罚学生犯错,而是为了让同学们好好的学习,不受外来因素的影响,而我却违反这个规定,不单单影响了同学们的学习,耽搁了老师讲课,影响了学校的声誉,也是对自身的一种不负责任态度。

对此,我再次向老师和同学们作出检讨,我真的不应该这样做,这次英语课堂上讲悄悄话是不对的,也是最后一次违反课堂纪律,今后都不会再犯错了,在今后的初中学习生活里,我一定遵守课堂的纪律,认真听讲,努力学习。

为此,我特意给自己制定了以下几项措施,来证明我改正错误的决心和努力学习的态度。也是为了对得起老师的教导,父母的期盼。

1.从思想上端正态度,向更优秀的同学学习。

2.从意识上理解纪律,认真遵守学校的规章制度,不再犯错。

3.从行动上积极主动,认真努力学习课堂知识,争取在期末考试中更进一步。

最后,我诚恳的作出检讨,为我的不良行为给老师和同学们造成的伤害说声对不起。也请老师和同学们共同监督我,帮助我,让我从思想,行动上不拖后腿,努力成为一名优秀的初中生。

此致

敬礼!

  检讨人:XXX

  20xx年X月X日

上课吵闹检讨书14

尊敬的老师:

您好!

很抱歉您平日里工作已经这么辛苦了,还要因为我的错误而特意抽出时间来阅读这份检讨。对此我向您道歉,希望您能够原谅我这一错误。

事情的经过是这样的,今天早自习的时候,我因为今天起得比较早,所以止不住的困意袭上心头,在早读的时候就有点打瞌睡。这时我的同桌xx同学看到了,就摇了摇我,让我继续早读。我知道他是为了我好,可当时我确实非常困,然后就没理他继续打瞌睡,接着又被他叫醒。如此反复几次以后,我就有些恼了,拿着书用力的砸在桌子上,让这发出的`巨大声响压过全班所有的声音,引来了众多同学的围观。

同桌xx同学也被我的行为吓了一跳,然后就看着我把他的书也给抢过来摔了一下,可能当时我的脑子还处于昏沉的睡眠状态吧,我做完这些事后就在全班人的注视下继续趴在桌子上睡觉了。直到被老师您叫醒,我才清醒过来,想起了我都干了些什么事情。

虽然当时我迷迷糊糊的,不过这并不能成为我冲动的借口。我的行为严重干涉了课堂秩序,种种举动让班上的同学们都从认真学习的气氛里退了出来,影响了大家的早读效率和心情。特别是我的同桌xx同学,他的本意都是为我好,可我却不领情,还摔他的书,伤害了他的一片拳拳之心。

俗话说以德报德,面对同桌的善意我却给出了错误的回复,这让清醒过来的我很懊恼。如果时间能再重来一次我肯定不会这么做,这说明了我在思想品德上的建设还不到位,思想还不够成熟,不能够抗拒自身的情绪波动。

如果在昨天晚上,我能够早些把作业做完,而不是拖到晚上才做,导致我睡得太晚的话,今天的一切事情都不会发生,我们班依旧会在一片浓郁的学习氛围中努力学习,学习成果和效率也能够提升不知多少个档次。

假如我在察觉到自己困意的时候不去纵容他,而是拿出我的意志力和智慧来对抗,不管是去洗个脸还是站一会都能有效地对付困顿的感觉。可我却选择了最差的方式,不去做任何行为,任由懒散和困顿将我淹没,最后形成这样的令大家都不舒服的情况。

总之,我对于我的行为感到非常的后悔,也希望老师您能够看在我平时表现不错的份上原谅我这一回,拜托您了!

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

上课吵闹检讨书15

尊敬的老师:

您好!

我和同桌上xx课的时候由于闹矛盾吵了起来,给大家造成影响非常抱歉,我不该打扰到课堂授课,打扰老师。

上课的时候我们因为一些小事引发矛盾,我们谁也没让,完全忘了还在上课,就自顾自的吵了起来,完全没有考虑到老师和其他同学的感受,扰乱课堂是严重的违纪行为,上课吵架就是让乱课堂,我这样做完全是有害的`,无论是对自己还是大家。

并且老师也时常告诫我们在上课的时候,我们应该认真听老师讲课,认真做好课堂笔记,不要分心。我忘了老师的吩咐,在课堂上,与同桌吵起来了,而且越吵越大声,甚至都要动手了。

还好老师及时的何止了我们,没有让我们伤害到对方,我们打断了老师的思路,打断了授课,浪费了大家的学习时间,这样做是非常不断的,产生矛盾了无法解决应该向老师说明让老师来调节。

但是在上课的时候吵架是不尊重老师。尊重老师我们一直都挂在嘴边,但是事实上却没有给老师足够的尊重,还影响老师。给老师添麻烦。

我知道错了,老师的惩罚我都愿意接受,我愿意悔改,被老师批评,被老师惩罚都是应该的,因为我犯了错,做了错事,就必须要承担责任。

作为同学更是同桌,友谊很重要,一些小事我不应该过于斤斤计较,退一步海阔天空,就不会发生这样的事情了,是我们把小事变成了大事是我们做的不好。

上课差吵闹对我们的学习也非常不利还违反校规,意思的意气之争,是不对的,我也不会在这样干了也不敢了。

每一个人犯了错都有悔过之心,我也想要改过,希望老师能够原谅我,给我改过的机会,让我可以纠正自己。

吵吵闹闹破坏了课堂学习氛围,甚至也影响到了其他班级,给我们班级丢脸了,是我的不是,老师一节课辛辛苦苦的给我们上课,我不思感恩,还在下面搞破坏,这样是不道德的,也是不对的,对不起老师,老师教导花费的心血,我却随意践踏,我愿意承担惩罚,只希望老师能够原谅我。

我已经清晰的认识到了错误,也明白了错误的重大性,我在这里保证以后一定不再吵闹,不再和同学闹矛盾,维护好班级纪律,做好自己的学习任务,抓紧学习不让自己的宝贵时间从手指缝中溜走,不让自己后悔。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

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