【精选】小学学生检讨书锦集七篇
当我们做某件事，出现了失误后，我们常常被要求写检讨书，以对出现的过错进行反省，请注意要带着改错的决心去写检讨书。你还在为写检讨书而苦恼吗？以下是小编为大家整理的小学学生检讨书7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学学生检讨书 篇1
尊敬的老师：
您好！
今天妈妈没有给我零花钱，想买零食都买不了，看到同学们在教室吃着自己买的零食，非常羡慕。但也没有向同学借钱的打算，可是当我看到我前排的一个同学的座位抽屉里面放的有钱，正好被我看到，心中就开始打歪念头。
在同学不在的时候，偷偷的走到他的座位上，去偷钱，拿到了钱之后我立马就跑去买零食了，当我高高兴兴的拿着零食，在座位上吃的时候，那位同学却在前面非常着急的寻找，不但在找，还询问大家有没有看到，当时我就心虚了，我很害怕被他发现，都不敢与他说话，最后他把这件事情告诉了老师您，在您的检查下，很快就发现了是我偷的钱。
教室里面的监视器把我的所有行为都记录在了里面，我更是被老师抓住，一开始我害怕不敢承认，但是当老师拿出证据的时候我知道自己已经暴露了，我明知道自己犯了错，却不敢承担，这是没有担当的表现，做的不对，也不符合实际的做法，我的这个错误已经让老师非常生气，我知道偷钱这样不好，但是因为一时的冲动犯下了偷窃的大过。
听老师说偷窃是犯罪，会坐牢的，我害怕。其实偷钱只是因为自己想要占小便宜，所以才偷得，老师说的对，偷窃行为非常严重，也非常不对，我以后一定会改，一定会找到问题的所在，不会在犯错，保证及时改变自己的过错，积极的反省。不在偷窃，这次偷窃被抓，下次再犯就是罪加一等，我不敢了。
对于我偷的钱我会如数归还，还请老师能够给我时间，我明天还，因为我现在没有钱，偷同学的钱早已经花光了，现在根本就还不了，只要我回去我就会把自己犯的错说清楚，让我妈给我钱，然后我就会还钱给同学。我不会欺骗老师，更不敢这么做，请老师原谅，这次的偷窃，让我被老师抓住，更是接受了严厉的批评教育，这对我是一次严厉警告。
以后我一定会诚实，不偷不抢，一定不会在继续小偷小摸了，这个习惯不好，我不想因为自己贪便宜，养成喜欢偷窃的毛病。这样的人老师不喜欢，我自己也不喜欢，更加上这次偷窃，我在班级里面名声臭了。所有的同学都非常讨厌我这样偷窃的人。这样的教训，让我明白偷窃的重大错误，不但伤害了同学，也伤害了自己，我也反省过来，以后绝不敢偷窃。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇2
您好！
我是一年级xx班的xx同学，因为我在昨天的语文课上带书的这件事情，我来给某某写了这篇检讨书。一是在老师对我进行思想教育后，我反省到了自己对待学习不上心和不负责任的态度。二是为了来向老师表达我在反省过后知错的心。希望老师能在这份检讨书中读出我的愧疚，读出我已经知错悔改的心。
xx月xx日，也就是前天，我在回到家里，我在写作业的，我弟弟一直在我旁边拿着手机打游戏。然后我就一直被他手机里面的游戏所吸引，然后我就想着赶紧写完作业就可以玩游戏了。所以在我任务式的完成了我的作业之后，就把书本丢在一旁没有管，马上拿起手机就跟我弟一起玩起了游戏。一直玩到我们要睡觉的时候，我们才没有继续玩。因为那个时候已经很晚了，所以，我也没有记起把书桌上的书本放进书包里面，就去睡觉了。等到第2天醒来的时候，我已经睡过了头。由于赶着时间去学校，我都没有看见我，书桌上的书本还没有装进书包里，一把抓起我的书包就往学校里面赶。
等到了学校，来到教室之后，我准备打开书包，拿出语文书参加语文早读的时候。我才恍然记起来，我的语文书还放在家里的书桌上，并没有带到学校里面来。当教室里响起朗朗的读书声，同学们都在拿着自己手里的语文书投入在自己背诵课文的世界里。而我只好一个人呆坐在座位上不知所措，又怕老师发现我没有带书，所以只好拿了一本数学书来代替语文早读。但是等到老师走到我旁边的时候，最后还是发现了我没有带书的这件事情。然后就在全班同学的面前，批评和教育了我一顿，并罚我站在教室后面反思一节课。
通过这次没有带书的教训，我已经意识到了自己对待学习不认真的态度。在这次过后我也一定会改正过来。上课如果连最基本要用到的书本都没有带过来，那还怎么听懂老师的上课过程？所以我这种表现是对待学习极度不上心的一个表现。我以后，在家完成作业的时候，不管是身边存在着多大的诱惑，我也一定会全心全意的投入到写作业的状态中，而且在写完作业之后，我一定会养成把作业写完就放进书包的好习惯，不会再出现像昨天这种，没有带书来上课的情况。希望老师能够相信并且原谅我。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇3
尊敬的杜老师
首先我为今天上午犯下的错误深刻的悔过，今天早上由于自己的懒惰，就缺席了1—2节 的中国经典文学， 在班里面造成了严重的影响， 经过老师的教导， 我知道了自己错误之所在， 为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，早在我刚踏进这个学校的时候， 学校以及学院就已 经三令五申，一再强调，作为一个大学的学生，上课不应该迟到，不应该旷课。然而现在， 我却旷课了。
老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性， 于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓， 不能辜负老师对我们的一片 苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份 检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟！ 我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己 越陷越深。
推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课，不是一件小事。杜老师找我谈话的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人。进大学的以后，什 么都觉得很新鲜，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活学习中，对自己要求不严格，作文随意放纵自己。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间 对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么， 干事情总是三分钟的热度， 连最重要的`学习都落下了，纪律也散漫了。这种状态一直持续着，我现在都大二了，直到现在我才感觉自己清醒了些。
现在，本在申请灾区减免学费的我本应该对自己更加严格的时候，我却堕落起来，为此我感到十分的羞愧，因为这样的错误是愚蠢的。毕竟，想得到这些帮助是需要自己努力的， 需要的是一个品学兼优的学生，所以我为此深刻检讨自己。
检讨人：xxx
小学学生检讨书 篇4
老师，今天我怀着极其沉重的心情写这篇检讨。
首先，真诚地说一句：老师，您辛劳了!
错误的经过是这样的。
课间，由于位于我左侧的“污染源”对我进行发威情势的攻击，然后又说了几句刺激人的话，我的心理防线完全完蛋，使我再也压抑不住心中的熊熊烈火，愤怒地朝她大喊。可我却无意间忘记了是在教室，忘记了老师您。由此，我犯下了一个天大的错误，那就是无组织无纪律。在抗战时期，少说也要蹲个三五天禁闭，而老师您，却把它放在了心里。一会后，我无意间又说了一句与课堂无关的话。这时候，您那如同滔滔黄河后浪推前浪的批评声雨点般地落到我头上，简直如雷灌耳!我立即意想到了题目的严重性，马上便不说话了。
可在实践课刚上课的时候，我又习惯性地把手放到桌上，可就这一个动作，违反了五年级上课坐姿的新规定，让您压抑不住心中的怒火，把我叫到了教室门前，检讨自己的言行。
静立在门旁的这段时间里，我反复地回想了自己的错误，我想到了所有以往做过的错事。这时候，我才深入地熟悉到我对不起老师您。您天天都要为我们操劳，跟捣蛋鬼们争取大家的留意力，还要奇妙地拆穿所有关于回避家庭作业的种种借口;晚上还要在灯光下批改那些几近看不懂又乱七八糟的“火星文字”;第二天还要继续应付班上的调皮鬼们(包括我一个)，处理那些作业如同乱麻的人;有时您还要应对那些护着自己孩子而一点也不讲道理的家长。
到每个双休日，我们都以为作业太多，可在本日静立时我想到了老师您。我们每人只是写一份作业，而您却要天天把六十多份作业认真地查对一遍，工作量之大可想而知。
因而，我熟悉到我多么对不起老师您!在此，我为我做过的糟的事作出深入的检讨!
此致
敬礼
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇5
尊敬的老师：
您好！
我是四年级xx班的xxx，今天在教室里干了一件坏事，就是把教室里的扫把都搞坏了，我对此特别的悔恨，对不起您了，也对不起全班同学，向您检讨此事。
今天中午在教室里面打扫卫生来着，后面打扫着就变了味，就跟同学弄扫把舞起来了，两个人拿着扫把到处拍，当成棍子一样打。到后面的时候越玩越疯，拿起扫把就直接扔来扔去，一把把的扫把都被我们两个祸害了一顿，直到我们两个玩累了，才停下来的，可这一停，就把发现事情变大了，教师里面的扫把几乎被我们都弄坏了，缺口的、断把的、断尾的，教室也特别乱，本来有人在休息的，因为我们两个这样都直接走开了，就剩下我俩，只能倒霉的去您这认错，把事情都说出来，本身也是心虚的，如果我们两个安安静静打扫，就不会出怎么一糟子事的，都是自己没能控制住自己。
现在看到这样的模样，在后悔都没有用，扫把是全班的共同财产，就只有全被我们弄坏掉了，只能算在我们两个的责任上了。因为这事比较答辩，还被叫家长了，只能挨完您批，就挨爸妈的批，下午回去之后，还被罚了。扫把由于是我们人为破坏的，所以我们也要照价赔偿的，虽然不会花费太多钱，但是却是可以避免的，可结果是无法再回到先前了。
从向您告知是我们自己做的时候，我就特别不好受，不仅没有把卫生弄好，还因此把扫把都搞坏了，就是一时的玩心造成的，直接导致了这样结果。我当时要是好好搞卫生，把教室打扫完，就回到座位上休息，就没有这档子事了，跟不会跟同学打闹起来，把所有的扫把都弄断了，我对不起全班的同学们，把属于他们的那一份也搞坏了。扫把是搞卫生的必需品，没有扫把就没办法扫地了，这是很严重的了，耽误整个教室的干净，短时间内都不能搞好班级卫生。我们这行为还是在挑战学校的威严，更是违反小学生的守则里面给们制定的规矩，这么违规的事情都做了。
现在我无法求老师原谅，只能希望老师能再给机会去弥补，我们会按照事情赔偿的，也会尽快的买新的扫把回来，两个人会平摊这次的错误，该做的都会做好。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇6
尊敬的老师：
您好！
平时老师布置的作业对我们来说自然是学习成果的有效巩固，毕竟光学习不思考的话往往会导致所学的知识很容易被遗忘，而且在校园生活这么长时间应当明白做作业本就是学生的职责所在，以后我们需要经历的考验还有很多又怎能懒散到连作业不能够按时完成，所以我需要对自己未完成作业的事情进行深刻检讨从而明白这种做法的错误性。
须知老师以往的教学都是为了学生的成长着想自然要将对方的话语谨记在心，至少要将布置的作业全部完成才不会让老师额外操心，无论是教学工作的展开还是管理班级纪律都花费了老师不少心思，作为班上的学生不应该在这种时期因为作业未完成的事情给老师添乱，明明教学工作那么辛苦却还要因为学生没完成作业的事情操心自然会感到很失望，换位思考以后应当明白老师工作的不易并在学习生活中按时完成作业，若是父母知道自己没完成作业的事情想必也会因此进行严厉地批评。
良好学习风气的营造并不容易自然要好好维护才行，即便贪玩是学生的天性也要将作业完成从而通过老师的批改了解自己的不足之处，虽然每天都在努力学习却也要通过做作业明白自己知识面的薄弱处，而且老师的批评也是为了学生的成长着想自然要按时完成作业并吸取教训，看似只是初次出现作业未完成的状况却不能够成为自己堕落的开端，毕竟在学坏以后想要再学好的话本就是十分艰难的事情，所以我得养成按时完成作业的习惯以免影响到自己的学习成绩。
在学习基础不牢固的情况下往往会出现考试成绩不理想的问题，为了不让这类状况发生还是应当在平时的学习中认真完成作业，只有做完作业并通过老师的批改才能够明白自己在学习中还有哪些做得不到位的地方，再加上老师对错题的讲解自然能够找准学习中努力的方向从而弥补自身知识面的不足，每次作业的完成也是对当天所学知识的回顾与运用自然需要认真对待，而且作业未完成只能够让自己养成好逸恶劳的坏习惯并让老师感到失望罢了。
对待老师的教学成果应该予以尊重并按时完成对方布置的作业，考虑到其他同学都能够按时完成作业自然不能够在这方面落后于人，因为不想写作业导致成绩下滑对我来说也是得不偿失的事情，所以我在吸取教训以后会谨记老师的批评并做到每天按时完成作业。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 篇7
江老师：
我对我今天所做的事感到很难过。今天中午，我正在拖地，黄磊突然笑话我，我沉不住气，便拿着拖把弄了他一下。后来他也来弄我。这时我看见旁边的邢子骞在一边嘲笑我，我更气了，于是就走过去，就这样我们打了起来……
我真后悔今天所做的事，我不应该沉不住气，不应该和他们打起来。我总是不能控制自己暴躁的脾气，唉……现在想起来自己做的错事就十分难过。
如果江老师能原谅我这次过错，我下次一定会控制我暴躁的脾气，也不会干同类的事情了。
XXX
