
做ppt的心得体会
当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,可以将其记录在心得体会中,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编整理的做ppt的心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。
做ppt的心得体会1有关做PPT的几点心得
1.我们(至少是我)以前做PPT,没有领会到做PPT的内涵,它不是说你单纯的换个背景,插入个图标,白底黑字,看得清楚这么简单的东西。
2.PPT是在陈述你的观点,你的研究成果,这些东西是有严格或者谨慎的逻辑性在里面的,做每一P,都是有意义的,完全不是我看了几篇文献,摘些东西贴上去这么简单。
3.做PPT和讲PPT完全不是一回事情,你呈现的PPT是简洁的,有观点的,而你讲的是有前因后果的,是更丰富的,也是就说,可能你做了20P,但实际上你脑子里至少有100P的东西,这不仅可以看出你的深度,同时也完全可以看出你不是在应付。
4.我们以前的Seminar经常看到大段大段的文字贴上去,其实不管里面有没有很精辟的观点,这都是不允许的,至少这证明你的归纳总结能力很差,你可以把很多人的文献精髓贴上去,但是必须要在醒目的位置,给出自己的'判断和总结,这起码证明你是有思考的。
5.我们以前做PPT和做实验经常有“浅尝辄止”的问题,很多时候只是表面的东西,没有问为什么,也没有自己的思考在里面。你可以罗列一堆的数据或者很漂亮的图表,似乎给出了结论和判断,其实大家缺少的是“结果会是相反的吗?”,“如何推导出相反的结果就是错误的”这些思考,盲目的跟着文献,其实很多时候是没有创新的东西,即使我的结论和文献是一样的,提出更多的看法和想法才是值得提倡的。
6.PPT是在陈述你的观点、结果,但它绝对不是平铺直叙没有重点的,往往我们讲了很多东西,但到最后听众很多没有记住,或者很“懵懂”,我们在做PPT的时候,在自己讲完一个实验结果或者文献参考的时候,在适当的位置给出总结,而且每个部分最好都有总结,最后有时还要有个梳理,这样至少听众清楚明白你在讲什么,而且能够更有针对性的给你提出问题和帮助。
7.PPT是通过视觉的方式展现给受众的,PPT中的色彩太多会导致没有重点的感觉,每一页最好在三种颜色左右(或者以下)。
8.适当的动画是非常有必要的,比如我有几个数据是与众不同的,用动画的方式画上去会让人跟容易注意到。
9.PPT字体的统一是很重要的,标题一般用24号字,文中一般用16号字,这能达到比较好的呈现结果。重点的内容把字体变换颜色或者加粗可以有很好的提醒效果。
10.在贴图的过程中,图片之间的分界可以用线条分割开,不同结果的图片在区别位置用动画标注很有必要,在图片上覆盖包含实验观点的文字(一般用动画,背景稍微透明)可以让别人清楚明白你所要呈现的图片的特点到底是什么。
11.PPT的视觉构图也很重要,可能有一、两P是过渡P,文字很少,你可以给它加个有阴影的框这类的,会显的构图不是很单调。但最好全文是统一的,不要盲目追求好看,每一个都加不同的框,给人“五颜六色”的感觉,这样是很不可取的,有不稳重的感觉。
做ppt的心得体会2PPT作为一种电教手段已经盛行多年。在培训前,我自以为PPT技能掌握的还可以了,不就是动感地呈现一些图片和插入一些声音吗?但是通过学习,让我不得不惊叹PPT的神奇。
在赵老师的技能技巧演示中,我看到了PPT神奇的地方。原来它也能像白板一样实现孩子与课件的交互:它能做标记,能画画,能用橡皮擦,能用触发器控制画面的出现(这犹如交互式电子白板中的图片隐藏功能)……。
在这次培训作业中,我发现老师布置的作业很巧妙。技能的选择都是我们平时上课所需要,而我们技能所缺乏的。例如声音、视频的控制与播放,用VAB实行判断,图片的放大与缩小的呈现,声音、视频文件的`剪辑等。
在这次培训中,老师提供给我们的教程内容十分珍贵。我已经小心地珍藏在我的电脑和U盘中,供以后实践中健忘的时候参考。
通过这次学习,使我掌握了一些新的技能。我相信,在今后的教学活动组织中,我一定会给孩子们呈现一堂堂更加精彩的课,师幼与课件的互动一定会更加生动。我还会组织我们的全体教师进行师资培训——学习PPT新技能技巧制作。只有老师们都掌握的新技能,才能切实提升全园的教育质量!才能凸显我此次培训的价值!
做ppt的心得体会3我们以前也自己做过ppt,不过用的图片少,而且基本没插入音频,更不用说动画了。可以说基本和word文档差不多了,基本纯文本。
在课堂上老师向我们展示了那种专业的ppt制作网站的专业ppt制作,使我大开眼界,感觉ppt也能做到那种程度,太不可思议了。先了解ppt的优缺点,然后在讲解ppt的制作。ppt课件组成元素为:
1、课件的界面;
2、课件的文字;
3、课件的图片;
4、课件的表格;
5、课件的`图表;
6、课件的声音;
7、课件的影片(视频和动画);
8、课件的链接;
9、课件的模版;
10、课件的动画和交互。课件界面要平衡。课件文字要精练,易记忆。字体不要选具有一定艺术性的字体;英文和数字都用“Arail”字体。字号为14号—-24号为宜。还有就是能用图表表示就不用表格,能用表格就不用文字。还学习了如何截取音频和视频中的某些部分。
在以后的ppt课件制作的过程中,自己除了要把上课的内容完全在ppt上面体现出来,更重要的是,还要使之同时具备音频视频以及添加一些自定义动画,使之更加的生动和有趣。
做ppt的心得体会4幻灯片我在学校电脑上经常见到,可自己制作还是头一回,没想到制作幻灯片还真有意思。
今天上午,我一个人在家觉得很无聊,便突发奇想,想制作一张幻灯片来自己欣赏!于是,我打开电脑,新建了一个空演示文稿,接着安排好格式,然后在标题栏上打上。
“快乐的明天”几个字,紧接着按了一下内容版式,把好看的图片都粘贴进去,再写上几句标语。制好后,我又进入了幻灯片设计,点击设计模版,挑了一个好看的背景!背景设计好后,便切换到变化规律,选用风铃声作为背景音乐,再设置切换幻灯片的方法,我选用的是纵向棋盘式,试了一下,感觉还挺好!紧接着,我又新建了另一个空演示文稿,在里面添加了许多图片和文字,还把自己唱的歌录进去,听着自己的声音在幻灯片上飘出,心里美滋滋的。这一下,我的野心更大了,开始创建第三个空演示文稿,这回不是放图片,而是把一些关于快乐和美好的xx放了进去,一边看xx一边听音乐,真是人生一大快事!然后我这个总编又下达了新的命令, ……此处隐藏5312个字……够看清的小字号。
除了字号大小,色块大小对比也很直观。比如下图中持两种不同观点的人数对比,通过色块面积来体现。
奇葩说现场观众投票数变化的状态条,是不是很熟悉呢?
同样,图片也可以采用大小对比。不同的大小产生差异,制造页面的重心,引导人的视线阅读。比如下图案例所示,由中间向两边递减。
你注意到了嘛?现在街头随处可见的共享单车,不同品牌的车有不一样的颜色。色彩是创造对比的'极佳选择。
比如下图的过渡页,红色会一下子抓住你的注意力,然后你意识到接下去PPT要讲「项目实施过程」了。
当然,一页幻灯片中不建议使用过多的颜色,过度的对比会分散注意力,起到反作用。使用2、3种颜色就够了;不使用过于相似的颜色;也不使用对比过强的颜色。
文字作为PPT的重要组成部分之一,通过更换不同的字体,使PPT富有设计感,是很多PPT高手惯用的技法。
一些字体有不同的字重,就是多种粗细的笔画,比如,思源黑体。通过不同字重的合理搭配,就能突出重点标题,丰富页面的层次感。另外一个是,不同字体有不同的字形。字形的区别比字重的区别更明显。一般观点性的标题内容使用特殊字体,而正文使用常规字体,如微软雅黑。
当然,需要注意的是,选用特殊字体时,也要考虑文字的可识别性。狂草的书法字体就不合适。
做ppt的心得体会13我们以前也自己做过ppt,不过用的图片少,而且基本没插入音频,更不用说动画了。
可以说基本和word文档差不多了,基本纯文本。
在课堂上老师向我们展示了那种专业的ppt制作网站的专业ppt制作,使我大开眼界,感觉ppt也能做到那种程度,太不可思议了。
先了解ppt的优缺点,然后在讲解ppt的制作。
ppt课件组成元素为:1.课件的界面;2.课件的文字;3.课件的图片;4.课件的表格;5.课件的图表;6.课件的声音;7.课件的影片(视频和动画);8.课件的链接;9.课件的模版;10.课件的动画和交互。
课件界面要平衡。
课件文字要精练,易记忆。
字体不要选具有一定艺术性的字体;英文和数字都用“Arail”字体。
字号为14号—-24号为宜。
还有就是能用图表表示就不用表格,能用表格就不用文字。
还学习了如何截取音频和视频中的某些部分。
在以后的ppt课件制作的过程中,自己除了要把上课的'内容完全在ppt上面体现出来,更重要的是,还要使之同时具备音频视频以及添加一些自定义动画,使之更加的生动和有趣。
通过培训我对制作课件有了新的认识:制作课件既要讲究精美又要讲究实用。
不同的制作软件具有不同的特点,在制作课件时,应根据需要选择合适的制作软件。
制作课件是一个艰苦的创作过程,优秀的课件应融教育性、科学性、艺术性、技术性于一体,这样才能最大限度地发挥学习者的潜能,强化教学效果,提高教学质量ppt制作心得体会。
短短两天的培训,我不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学校之间的交流。
大家坐在一起畅所欲言,互相讨论、交流,把自己不理解、不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习、巩固知识的机会,提高了学习的效率文章ppt制作。
同时也希望今后能多举办一些这样的培训,因为计算机知识更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识,把工作做得更好。
做ppt的心得体会14第一段:引言。
青年小组工作报告,是指由青年小组成员就他们在工作中所作出的贡献、想法和成就撰写的一份文献。在此,我们将结合自身参与的青年小组工作,就工作报告这个主题进行一些心得体会的分享。
第二段:共享资源,共赢未来。
在青年小组工作中,我们有着紧密的联系和高效的协作。共享资源是推进团队工作的关键。我们将技能、经验、工具和资源共享,不仅有效地增强了我们的工作效率,还促进了我们之间的社交联系。此外,共赢未来的思想在我们的工作中得到了实践。当我们每个人都能把自己的所长发挥得淋漓尽致,并为团队做出贡献的时候,我们将共同成长和发展,使我们的团队更具竞争力和影响力。
第三段:建立有效的沟通方式。
团队沟通是青年小组工作不可或缺的一个方面,它决定了我们能否成功地完成工作。我们要确保成员之间的沟通方式科学、有效、具体,才能避免一些不必要的误解和冲突。在我们的工作中,我们通过开展工作会议、进行在线交流、实施全员汇报等方式加强成员之间的沟通。在日常的工作中,我们还时刻保持联系,尽可能及时解决工作问题。建立有效的沟通方式,不仅有助于我们较快地完成工作,还有助于未来的长远发展。
第四段:采取创新的思路和方法。
创新是青年小组工作中的'又一个重要组成部分,我们要不断学习新知识、掌握新技能、运用新方法,以实现自己的创新想法。创新的思路在我们的工作中受到了充分的关注,我们通过不断尝试新的方案和新的方法,寻找和识别潜在的机会,激发出我们自己的潜力和能力,从而创造出了许多有价值的成果。采取创新的思路和方法,还有助于我们提高我们的自我价值和和能力,推动自身和团队的快速成长。
第五段:结语。
青年小组工作是一项非常重要的工作,它有助于我们在团队中学习、成长、发展。在这里,我们结合自身的工作体会,通过共享资源、建立沟通机制、采取创新思路,就青年小组工作报告这个主题进行了一些心得体会。我们相信,在今后的工作中,我们会坚定地坚持这些方法和思路,不断努力学习和进步,走向更加美好的未来。
做ppt的心得体会15对文字进行处理的第一个步骤就是,精简你的文字。
这时候就不要惜字如金了,在 PPT 页面上删去相对不重要的文字,转而让演讲者说出来。
换句话说,就是 PPT 上只留下几个关键性的词句,而剩下的文字其实并没有「被删掉」,只是变成了演讲词,让演讲者用说的形式来呈现。
那么,有哪些文字是可以精简的呢?
补充性说明的文字可以删
意思重复的文字可以只保留一个,如下图中的「但也有不乏晚婚主义者…」与前面的文字意思是相同的,就可以被精简。
怎么判段这个文字可不可被精简?
如果删去文字后,原文的意思没有缺、也没有改变,那就是 OK 的。
大量研究表明,人们阅读文字的方式,大多数人只是扫描。人们不会耐心阅读完所有内容,而是扫描寻找自己感兴趣的'内容。
文字列表化有助于快速获取信息,因为人们阅读短句要比阅读长句容易的多。
精简后的文字,就很方便转为列表,只需要按回车换行。这时候,你还可以为每段文字提炼一个总结性的小标题。
列表化后的文字,可以添加项目符号做引导,同时调整文字的行间距,使其阅读更流畅。
然后,你就会发现,只要再配上图片,一张高逼 格的幻灯片就能轻松完成了。



