家长培训心得体会

家长培训心得体会

我们心里有一些收获后，往往会写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家收集的家长培训心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　家长培训心得体会 篇1

近年来，社会各界对于家庭教育的关注日益增加，家长们也更加注重培养孩子的法律意识。为了提升家长对法律常识的理解和应用能力，各地普遍开展了家长法律培训。作为一个父母之一，我也参加了一期家长法律培训课程。通过这次培训，我深刻认识到家长法律教育对于孩子成长的重要性，也领悟到一些新的思考方式和教育理念。

在家长法律培训课程中，我们深入学习了国家法律法规和社会公德的基本知识。这些知识为我们更好地指导孩子成长提供了重要的支持。比如，在家庭生活中，我们经常面临各种纠纷和矛盾，了解相关法律条文，我们可以更加明确自己的权益和义务，从而更好地解决问题，维护家庭和睦。此外，孩子在成长过程中也会出现各种违法行为的可能，家长对法律常识的掌握能够给予孩子正确的引导，帮助他们明辨是非，树立正确的价值观。

通过家长法律培训，我意识到在家庭教育中，仅仅传授知识是不够的，更重要的是培养孩子的法律意识和思维方式。我们作为家长，应该激发孩子对法律的兴趣，引导他们学会用法律的眼光看待问题。例如，在孩子犯错时，我们可以通过法律案例的分享，让他们认识到不良行为的后果和社会影响，从而更好地引导他们形成正确的行为意识。

在家长法律培训中，我们解析了现实案例，剖析了其中的法律要点和道德警示。这个过程让我深刻体会到教育孩子不仅仅是为了他们的个人发展，更重要的是为了他们未来的社会责任。在孩子的成长过程中，我们应该着重培养他们的法治意识和公民责任感，让他们明白自己应该遵守法律、履行公民义务，为社会和谐稳定做出贡献。只有这样，我们的社会才能更加广阔和有序。

家长法律培训课程给我带来了很多新的思考方式和教育理念。我深感作为一个家长，肩负着更重要的责任和义务，需要不断提升自己的法律素养和教育水平，给予孩子最好的指导和示范。同时，我也希望家长法律培训能够继续深化，更多的家长能够参与进来，形成良好的家庭教育氛围，为孩子的健康成长打下坚实的`法律基础。

通过家长法律培训，我们能够更好地了解法律与家庭教育的关系，培养孩子正确的价值观和法治意识，为他们的未来发展提供有力的支持。参与家长法律培训让我深感责无旁贷，愿意不断学习和提升自己，成为一个合格的家长，为孩子的成长和社会的发展做出积极贡献。相信随着越来越多家长参与法律培训，我们的家庭教育会变得更加科学和完善，孩子们的未来也会更加美好。

　　家长培训心得体会 篇2

我有幸参加了5月17日县关工委在波莲中心学校做了关于《家长学校骨干教师》的报告，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。在培训期间我始终怀着饱满的学习热情，认真听讲，仔细做笔记，积极参与讨论，通过培训提高了我对家庭教育的认识，下面我谈一谈我在本次培训中的所得：

1、提高了自己的'家庭教育水准。从家庭教育培训起，就对我原有的家庭教育观和专业成长目标有了更大的丰富和提升。使我深切领悟到家庭教育的重要性。

2、提高了家庭教育知识水平。深化了家庭教育基础知识，加强了对家庭教育基本知识和基本理论理解，掌握了家庭教育的一些发展动态，了解到家庭教育新发展，提高了自身更新教学内容和改进教学方法的能力。

3、家庭教育教育教学理论掌握得更为系统，平时忙于教学，很少有机会静下心来读书，本次培训专家的讲座可谓：深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。学了之后确实获益匪浅。

4、在培训中提升完善自我。在培训期间我阅读家庭教育教育教学理论书籍，认真做好笔记，我相信，孜孜以求、坚持不懈的理论淀积，一定能不断提高自己的业务素养。正是这次培训班的引领，让我养成了“边学边思，边思边悟”的习惯，让我在实践与反思中不断成长，不断提升完善自我。在这两天的时间里，我感受到了一种从未有过的充实和愉悦！

这次的学习让我如沐春雨，使我明白了家庭教育的重要意义，以及教师的成长离不开自身的素养，人格的魅力，离不开民主、开放的管理能力，离不开探索、研究的精神；教师要促进学生学习、自身成长就要始终以学生为本，以学生的发展为己任，以爱为动力。

总之，我充分把握这次机会，认真学习，通过培训我将在今后的工作中，一如既往，踏踏实实地继续学习，不断更新家庭教育理念，提高个人素养，我会在自己的工作中努力尝试，不断探索，把培训中学到的新理念，新方法在教学中得以实现，向着更高的目标迈出坚定的步伐，争取在新的课程改革工作中贡献出自己的微薄之力。

　　家长培训心得体会 篇3

随着双减政策的实施，越来越多的城市推行了双减培训，旨在减轻学生的课业负担，缓解家长的焦虑情绪。作为家长，我们需对双减培训有清晰的认识，并从中探寻正确的育儿方式，促进孩子全面、健康、快乐的成长。在此，作者分享自己在双减培训中的心得体会，结合自身实际情况，总结出几点可供参考的经验。

第二段：明确双减培训的意义。

双减培训即减负、减数，缩短教学时长，减少课外作业量，提高学习效率，有助于孩子的身心健康。在双减培训中，孩子可以减轻过多的'补习班、兴趣班的负担，得到更多的自由时间用于发展兴趣爱好、锻炼身体，并且可以从中学会自主学习和自我管理能力。家长应积极配合双减政策的实施，避免一味地追求成绩和排名，甚至对孩子过度要求，从而让孩子在充满压力的学习环境中感到焦虑和疲惫。

第三段：正确理解双减教育价值。

双减教育并非完全否定课业学习，而是从教育目的和内容上进行调整和优化。正确理解双减教育的价值，家长应该注重孩子全面素质的培养，而不是单纯地追求高分数。在学科知识学习的同时，孩子还应该注重自身情感、智力、身体方面的发展，培养良好的价值观和人格素养，以及生活自理能力和社会交往能力等。家长还应该注意培养孩子的兴趣爱好和特长，为其未来的发展打下扎实的基础。

第四段：调整育儿心态和方式。

双减培训提出了“减数”“减负”的要求，家长在育儿中也应该相应地调整自己的心态和方式。要避免受市场和群众的压力影响，不要轻易被各种补习课程、兴趣班所吸引，要根据孩子的个性和特点进行科学的选择，不盲目追逐流行的教育方式和工具，为孩子提供有针对性和个性化的教育。同时，家长也应该理解孩子的心理需求，多与孩子沟通，切勿通过惩罚和逼迫来达到教育的目的，而应该通过引导和激发孩子的内在动力，促进其健康成长。

为了让双减培训落实到家庭教育中，家长应该从以下方面入手：一是建立合理的学习计划，确保孩子的学习质量和效率，同时要充分考虑孩子的身体健康和精神状态；二是关注孩子的情感需求，多关爱和支持孩子 ……此处隐藏8801个字……庭和学校在教育过程中亲密合作，相互协作，发挥各自的优势，优化了家校教育资源。家长在教会孩子许多的同时，孩子也在让家长明白许多。所以我们父母应起到表率作用，多读书多看报，不断更新和增长学问，对孩子起到潜移默化的作用。家长应给孩子制造一个温馨的小天地，使孩子体会到学习的价值，感受到读书是种享受。

要重视孩子的心理健康。孩子的心理健康关系一个民族的将来，假如自私、冷漠、孤僻、只讲索取不愿奉献占上风，那么我们不能不为我们祖国的将来担忧，所以作为家长，我们不能片面地只注意到孩子的成果，而忽视非智力因素。

只要我们专心观看孩子的一言一行，永久把对孩子的爱化做沟通和激励，明确自己的责任和义务，为孩子树立一个好的榜样，我们的孩子个个都会很棒。也只有在家校教育上胜利的家长，才是真正合格的家长。让我们大家都来争当称职家长，优秀家长！

　　家长培训心得体会 篇13

作为一名家长，参加家长培训是非常有必要的。通过培训，我们不仅能够了解子女的成长规律，还能够了解如何正确引导孩子成长。

首先，家长需要意识到，家庭教育是孩子成长最重要的方面。在家长培训中，我们要学会如何正确地引导孩子，包括从生活习惯、学习方法、思维方式等多个方面，全面地帮助孩子成长。

其次，家长要学会理性思考。针对孩子在成长过程中遇到的困难和问题，家长不应过于激动或失措，而是要冷静地思考问题的解决方法，并在实际操作中贯彻执行。

最后，家长要与学校保持密切联系，了解孩子在学校的.表现和情况。与老师保持沟通，及时了解孩子在学习方面的问题，并及时帮助解决。

综上所述，家长培训对于家庭教育的实施非常重要，家长要在平时的生活中多下功夫，在实践中总结经验，以更好地帮助孩子成长。

　　家长培训心得体会 篇14

昨天也就是周六，在学校会议室观课金琰老师的家长学校教师培训现场直播，虽然因为孩子生病我只看了下午的有关教师给家长和孩子上心理课的直播，但还是感觉自己的收获是很丰厚的。

首先，授课教师的风格让我感觉很有可取之处。授课内容是喜怒哀惧四种基本的情绪，授课对象是小学阶段家长和孩子们，授课的形式是互动式交流探讨。授课所采用的手段有游戏、播放有关短片、有关脑结构的图片，有关知识点的课件，师生亲身体验，家长、学生、教师互动等等。在这位并非专业的数学老师的心理课上，我感受到只有顺应孩子的特点，采取适合孩子学习的方式，孩子对即使心理知识这样枯燥抽象的内容一样可以学习得透彻，并能学以致用。当老师播放完有关怒这种情绪的短片，一个老板因为和妻子吵架而将怒气撒到职员身上，职员又将怒气迁移给孩子，孩子又将怒气撒到小猫身上，小猫被孩子踢出窗外，结果砸到行驶中的卡车上，最终发生车祸的悲剧女孩子。当放完短片后，老师问这是为什么？有个女孩子回答“因为愤怒的情绪会传染”，这个知识点正是在放短片之前让家长和孩子们联系生活来体验出来的。这位授课教师就是采取了不同方式，因为不同孩子可能会对不同信号感兴趣，比如有对视频敏感的，有对亲身体验敏感的，所以上课方式灵活多样，是这节课成功的'关键。

这不仅给我们做家长学校的老师带来启发，给我们平时上课一样带来很大的启示。作为教师，在上课时必须以学生作为主体和根本，上课所采用的方式必须适合学生的特点，尽量采用适合学生学习上的特点，不可以只从自己的习惯和喜好出发，无视孩子学习的需求。这样也要求我们教师平时注意观察孩子，了解孩子，寻找适合自己班级孩子学习的方式。

其次、必须要学会管理自己的情绪。通过学习这节有关情绪的心理课，我也深深明白了一个人的情绪体验传导的生理特点和路径，明白了不良情绪产生时会让我们人体分泌一些毒素，长此以往对个人健康极为有害。比如怒气在人脑中传遍途径有两条，当我们对让我们发怒的信息没有做出细致的分析就直接发作时，是我们将这种模糊的让我们发怒的信息直接传导杏仁核体，走的是捷径，所传信息比较模糊；如果我们将克制一下，进行分析后这种信息是绕过前额叶再到杏仁体的，这时的信息是清楚的，此时人就会比较理智，不会出现暴徒如雷等不可控的状况。不论是孩子还是成人，神经细胞都是可塑的，如果我们在遇到让我们生气的事时能够三思而后行，我们的神经传导模式和路径也会改变的，慢慢地会让我们习惯于在遇到让人生气的事时不会急于发作。我们在发怒时会让我们身体产生一种毒素，这种毒素足矣致实验白鼠死亡，可见不良情绪对我们自身健康危害是极大的。为了自身健康，更为了教会我们的孩子能够有管理自己情绪的能力和习惯，我们作为家长和老师必须努力控制自己情绪，不可任意发作。

　　家长培训心得体会 篇15

参加了xx七幼组织的《6+1礼仪品格教育》家长培训，特别是金专家从自身培养孩子娓娓而谈，真是受益匪浅。我家孩子今年刚进幼儿园，启蒙教育就能溶于七幼开展的《6+1礼仪品格教育》是我们的荣幸。我还记得七幼在入园前的问卷里面大致有一道“你希望你的孩子在幼儿园几年成长为一个怎样的孩子”，我们的期待就是“健康成长，长大成人”，简单的几个字做起来却困难重重，首先让她学会做人，正好《6+1礼仪品格教育》指明了方向。问卷里还有一道“当家长和老师在培养幼儿上有矛盾时你会怎么做？”我的回答是“当老师和家长目标一致时就没有矛盾”所以我们相信七幼相信老师们！

再有七幼小二班老师开通了博客，用文字照片记录孩子的'点点滴滴，很新潮，也很实用，我们会顶到底！

家长礼仪培训体会

xx年9月18日下午，xx七幼全园均被邀请到了这里宁夏大学逸夫图书馆内，参加如何“开启孩子幸福一生”的家长礼仪教育培训，我和爱人聆听了金老师有关幼儿礼仪品格的讲座，真的是受益匪浅。金老师的课既有理性的阐述，又有具体的实例，深入浅出，生动形象。说实话以前在教育孩子的问题上我很迷茫，不知道怎样教育才是正确的。对于“礼仪”这个词更是不太在乎，总以为“礼仪”是大人们应该懂的，等孩子慢慢长大后就会懂礼貌了，但是就当金老师讲到“狼孩子”和“士兵与孤岛”的故事后，让我明白好的生活习惯是需要从小培养的。孩子从小接受礼仪教育, 有利于孩子养成良好的礼仪习惯。 金老师指出“生命中最重要的时期，并非大学念书的阶段，而是在人生最早期，从出生到六岁，因为它是智力形成的最重要时期。而且，不仅是智力，还有其它方面的心智潜能……在敏感期我们对孩子进行针对性的教育，孩子就会得到与平时事半功倍的效果。如果孩子从小不培养好习惯，就必然形成坏习惯，坏习惯形成了，再改就很难。抓住了幼儿的敏感期就是抓住了健康、快乐、和谐的一生”。孩子是我们的希望，是我们的一切，面对天真活泼但又调皮捣蛋的孩子，我们做家长的有时真的感到束手无策。有时我们要求孩子这样或那样做，殊不知我们做到了吗？金老师说：“大人的一言一行、一举一动都可能成为他们模仿的对象”所以我们在有些方面应该自我检讨，比如待人接物，公共秩序，孝敬父母、尊重他人等方面给孩子做表帅了吗？

这一天的讲座让我受益匪浅，感受到自己的教育理念发生的重大改变，更进一步的认识到品德教育的重要性，作为家长我们定会全力配合老师做好礼仪教育，相信在她们的教育中孩子们会茁壮成长。